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中少红卡听“花花校长”讲故事：特别的爱给特别的你中少红卡听“花花校长”讲故事：特别的爱给特别的你
红卡少年
百家号09 1109:41“爱是不嫌多的，我们要把特别的爱给特别的队员。给孩子最好的礼物，就是给他们自由，给他们快乐，给他们梦想。”来自苏州的陆春花校长这样说。
为一个人办的一场中队主题活动
在这一期节目中，走近我们的是来自江苏苏州高新区文正小学校的陆春花校长。
提起陆校长，同事之间习惯的称她为“花花校长”，点子多，脑子活，一次次创新的活动策划，都彰显了她的智慧、魄力和情怀。
在节目中，陆校长给我们讲述了她策划的一次感人的活动。“陆校长您好，我是孙健的爸爸，孙健在这次中考中考了647分，被四星级高中录取了，真的非常感谢您给予他的关心及全家的照顾。”
某一天，陆校长的手机上收到了这样一条微信。陆校长口中的孙同学是一个聪明调皮的孩子，在他读五年级的时候，他的妈妈突然病危。在这期间，这个孩子变得特别不乖，上课捣蛋，陆校长找到他，耐心地跟他聊天，了解原由。
“我担心我没有了妈妈，同学和老师会看不起我。”听了孩子这样的话，陆校长沉思良久后说：“其实老师和同学们都是很爱你的，你相信吗？老师来组织一个中队主题活动，大家一起聊聊心里话好吗？”
就这样，一场《指尖的爱》主题活动在陆校长的脑海中逐渐酝酿成形并付诸实践。在活动中，学生们有的写信慰问、有的折千纸鹤、还有的号召家长也来参加义卖并包下了孙健周末的爱心餐。就这么一个活动，孙健感受到了来自老师和同学的温暖，这个孩子打开了心结，他改变了，并最终在中考中取得了优异的成绩，这才有了开篇的那一幕微信报喜。
爱该撒向更需要爱的地方
如果说上面的这个故事是老师用爱温暖了一个人，那下面就是用爱温暖了一类人。
在一次中队辅导员会议上，有辅导员说，现在的队员祟拜欣赏歌星影星球星，但不会欣赏、赞美身边的人，包括自己。
于是，陆校长在队员中做了一个有关掌声的微调查。调查发现，有7名队员留言：我从来没有得到过掌声。这7名队员，成绩平平，表现平平，非常不自信。
这件事，让陆校长的心中生出一个念头：开个活动，就叫《掌声响起来》！
队会中，有一个环节让她至今记忆犹新，就是用实话实说的活动形式，请上了这7位队员，他们交流了自己内心对掌声的渴望。队员们也在关注的情境下，寻找发现身边同学的好，最终，掌声响了起来。
就是这样的一场活动，队员们知道了人人都需要掌声，尤其是这些不自信的同学。无论是孙同学，还是这7个默默无闻的队员，他们在中队组织中都是不起眼的小草，或者说是异类，而正因为辅导员把目光移向了他们，把爱的触角伸向了他们，他们才能在一米阳光中温暖前行。
“辅导员心中有爱，队员心中才会长爱，爱撒向哪里？爱该撒向更需要爱的地方。”在采访中，陆校长动情地说。
给孩子最好的礼物
来到文正小学校，是陆校长的第五个工作站。六一节的前夕，小朋友们像一群叽叽喳喳欢快的小鸟一样围着她问：“陆校长，陆校长，我们要入队啦！您送我们什么礼物？”
“送你们学校吧！”陆校长笑眯眯地回答，她，说到做到，她把仁园中的景观大道送给了孩子们；她把教室前的雪白柱子送给了中队。
队员们和他们的爸爸妈妈在六一那天挥舞起了彩色的油画笔，孩子们把自己小小的梦想画在了大理石的方砖上。辅导员老师带领着自己的队员搜集照片，把他们平时的活动情景以及中队的文化都绘到了一根根的文化柱上。
=“我觉得这就是给孩子最好的礼物。”看着孩子们欢乐地作画，陆校长欣慰地说。
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