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小燕子说:“春雨是绿色的。你们瞧,春雨落在草地上,草就绿了,春雨淋在柳树上,树枝也绿了。
麻雀说:“不对,春雨是红色的。你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了。春雨滴在杜鹃丛中,杜鹃花也红了。”
（1） 短文共有个自然段。 （2） 小鸟们在争论什么问题呢?请用“”在文中画出来。 （3） 文中主要写了和两只小鸟，他们分别认为春雨是色的和色的。 （4） 你认为春雨是什么颜色的?为什么? 2. 阅读短文，回答问题快乐的小秘密
妈妈病了，躺在床上。地望着窗外，那里有蓝天、白云，大树。阳台上，飞来几只小鸟。
妈妈看见小鸟，开心地笑了。
从那天开始，我就悄悄地在阳台的围栏上撒一些米粒儿和面包渣儿，小鸟每天都来吃早饭。妈妈看见小鸟，又喜爱，又快乐。
妈妈很奇怪：小鸟为什么每天都会来陪我呢?
（1） 短文共有个自然段，第1自然段有句话。 （2） 判断下面的说法，用“正确”“错误”表示。①小鸟看见妈妈，开心地笑了。
②我悄悄地在阳台的围栏上撒一些米粒儿和面包渣儿给小鸟吃，是为了让妈妈快乐。
③妈妈不知道小鸟为什么每天都出现在阳台的围栏上。
（3） 照文中画线句子写一写，不会写的字可以用拼音。我们在学校里又，又。
3. 读一读，填一填。三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云儿背着许多小雨滴。
雨滴噼噼啪啪落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。
正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。
蒲公英一句话也不说，她们金黄色的脸儿，在雨后的阳光下露出了笑容。
现在每一个人都知道了这个好消息——春天来了。
（1）全文共有个自然段。
（2）在文中找出与下列词语意思相反的词。
哭— 坏— 去— 上—
4. 阅读下文，回答问题。老办法不行了
一只乌鸦口渴了，飞出树林找水喝，在村中遇到了猴（hóu）子。猴子告诉它：“村子井里有水。” 猴子走了，乌鸦找到了那口井，就把小石子一颗一颗衔（xián）到井里，可是衔（xián）了很久，还是不见水升上来。这时候，猴子到井边来打水，看到乌鸦用这种方法喝水，哈哈大笑，说：“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行啦！”说完，猴子很快就打了一桶（tǒng）水，请乌鸦喝了个够（gòu）。
（1） 本文写了和之间发生的事。 （2） 在文中找出合适（shì）的字填空。一石子 一乌鸦 一井
一办法 一猴子 一水
（3） 乌鸦的老办法是什么？找出句子，并用划线画出来。 （4） 老办法为什么不行了？ 5. 语段阅读。冬姑娘来到公园。她看到许多许多的人，有的在滑雪，有的在滑冰，有的在打雪仗、堆雪人，有的在写诗画画、拍照留影。他们都被美丽的风景迷住了。
（1）这段短文共有句话。
（2）第二句中写的活动有哪些？
和大人一起读读下面这个故事 不会读的字要记得请教哦!肚子好饿的毛毛虫 月光下 一个小小的卵 躺在树叶上。 一个星期天的早晨 暖暖的太阳升起来了——啪!——从卵壳里钻出一条又瘦又饿的毛毛虫。它四处寻找着可以吃的东西。 星期一 它啃穿了一个苹果 它还是觉得饿。 星期二 它啃穿了两个梨子 它还是觉得饿。 星期三 它啃穿了三个李子 它还是好饿呀。 星期四 它啃穿了四个草莓 可它还是饿得要命。 星期五 它啃穿了五个橘子 它还是很饿。 星期六 它吃了好多 有巧克力蛋糕 有冰激凌 有香肠 有甜西瓜。这次它不饿了 它不再是一个小毛毛虫了 它成了一个胖嘟嘟的大毛毛虫。它绕着自己的身子 造了一个叫作“茧”的小房子。它在那里面待了两个多星期。一个星期日的早晨 在暖暖的阳光下 茧破裂了 从里面飞出一只美丽的蝴蝶来。
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