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欢迎来到可怕的两岁世界：在这个时候，孩子最经常说的就是“不！”。记住，她的行为不是对你的挑衅;她正在培养独立性，学习如何表达挫折。这里有一些关于如何应对“可怕的两岁”的建议。
两岁的阶段不仅仅是一个需要尽快度过的尴尬阶段。这也是孩子成长的重要时期。
“可怕的两岁”的症状
这两个可怕的迹象中最可怕的是大家对两岁孩子的愤怒。两岁的孩子总是以拖延战术、挑剔和公然挑衅而臭名昭著。但我们对幼儿的期望越高，带他们去餐馆，并认为他们可以在幼儿班这样的集体环境中控制自己，这些行为似乎就会增加得越多。
蹒跚学步的孩子不再是婴儿了，不管他喜欢与否，他都必须长大，把他当作婴儿对待只会让他畏缩不前。但一个蹒跚学步的孩子也不是学龄前儿童，把他看得比实际年龄大，这使他很粘人。
1、相互矛盾的行为两岁的宝宝介于婴儿和学龄前儿童之间，他们的行为会让你感到困惑，但她自己的矛盾心理往往让她感到痛苦。你蹒跚学步的孩子即使和你意见相左，也必须追求自己的目标，但冲突让她感到极度危险，因为她仍然爱你、依赖你。她需要确定你会继续爱她。
2、两岁宝宝发脾气
孩子无法完成她认为自己应该能够独立完成的任务而感到沮丧，这常常会引发孩子发脾气。最令人沮丧的是，初学走路的孩子往往因为没有语言技能来表达他们的感受而疲惫不堪。在每个孩子经历的成长过程中，发脾气是正常的，在4岁左右，一旦运动和语言技能得到更好的发展，发脾气就会减少。
两岁宝宝的矛盾心理，加上语言表达的局限性，他们最常说的一个字就是“不”，如果得不到满足，孩子就会发脾气，这也是“可怕的两岁”的来源。
管理两岁孩子的的方法
管理“可怕的两岁”，就是要管理他们发脾气。下面是具体的方法
1、教导你的孩子
为了保证孩子的安全，教会他们正确与错误之间的区别，管教孩子是必要的，但同样重要的是，要让孩子掌握自己的生活。要做到这一点，给她一些选择：问她今天想穿黄色或蓝色的连衣裙，还是想吃椒盐脆饼或苹果当点心。避免开放式的问题——它们可能会引起挫折。
2、管理发脾气
发脾气对父母和孩子都很不利。多伦多大学儿科教授弗里德曼，著有《幼儿护理书》，他这样告诉家长：在孩子发脾气的时候，重要的是保持冷静，避免无意中强化这种行为。如果你的情绪升级，你孩子的情绪也会升级。不要嘲笑或面对她。相反，忽略你的孩子，不要和她眼神接触，等待她冷静下来。这将确保你没有强化不良行为。
发脾气之后，提供安慰和指导。用放松的语气和她说话，教她如何用语言向你表达她的感受，而不是发脾气。保证你的孩子你爱她，然后继续下一个活动。
3、在公共场合控制自己的脾气
让你的孩子在家里哭是一回事，但当他在公共场合发脾气时，就会感到尴尬和混乱。当你们在外出的时候，孩子发脾气了，请记住，这并不会让你成为一个坏家长。商店里的很多人可能是父母，所以他们理解你的处境。
把你的孩子从这种情况中解救出来开始，把他抱起来，带他到一个安静的地方，比如汽车或室外。安抚他，直到他不再发脾气，像在家里一样提供指导。不要屈服于你孩子的要求。如果他知道他可以大发脾气并得到一块糖果，那么下次类似的情况会再次发生。
4、防止发脾气
当你的孩子饿了，累了，无聊了，或者感到不知所措的时候，就会发脾气。通过关注孩子的非语言暗示和对各种情况的反应来预测这些情绪爆发。给他准备一份零食，让他安静下来打个盹，或者在他可能会发脾气之前做一些安静的活动。
5、亲自引导
如果你想让你的孩子明白某件事，你不仅要向她解释，还要向她展示你想要什么。如果你想让她做某事，你通常需要和她一起做。如果你想让她去什么地方，带她去。如果你想让她来，就去叫她。当你需要保护她不被车撞到的时候，用你的身体保护她的安全，用你的声音告诉她停下来。
6、鼓励他独立
即使“可怕的两岁”是一段艰难的时期，这也是你的孩子培养独立能力的重要时期。试着让这个阶段在他的生活中尽可能地积极。你帮助孩子真正成长的方法是给他们自由，并支持他们的努力。”
当你的孩子感到沮丧时，提供支持，帮助他找到发泄沮丧的出口。带他去散步，或者在外面跑来跑去。现在教你的孩子如何处理他的情绪，会对他将来有好处的。
总结：
初学走路的孩子希望他们的父母对他们感到满意，这样他们就能感到安全和满意。你的两岁孩子可能表现不好，因为他不知道你想要什么。或者因为他没有能力做这件事。或者因为他现在除了发脾气什么都不想。或者只是因为像成人一样，他有时做他想做的事，而不是他应该做的事。但是家长要知道：不管他表现得多么糟糕，那都不会是因为他想惹你生气。
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