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古往今来，不少名人都重视以联教子，为后人留下了一副副家教妙联。
藏书万卷可教子，买地十亩皆种松。
上联出自黄庭坚《题胡逸老致虚庵》：“藏书万卷可教子，遗金满籯常作灾。”下联“买地十亩皆种松”出自晚唐诗人薛能的诗。联语以“万卷”对“十亩”，喻教子读书应多多益善；以“教子”对“种松”，形象地表明育人最重高洁不移之心志。
愧无文字当安命，喜有儿孙要读书。
清康熙年间内阁学士兼礼部侍郎沈涵所撰。上联自谦没有文章可以流传世上，自己应当乐天知命；下联为下一代的好学而兴奋不已，喜表于联。
贫不卖书留子读，老犹栽竹与人看。
再贫穷也不卖书，留给子孙读，年老之后还要栽竹子，留给别人看。这句贤文启迪我们再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子，要保持晚节，传递正能量。
甘守清贫，力行克己；厌观流俗，奋勉修身。
此为《楹联丛话》的编者梁章钜的祖父梁天池的述志联。上联表示即使在物质生活有很大提高的情况下，崇尚节俭，甘守清贫对于修德养生都是十分重要的。下联表示不愿看世俗的流弊，更不愿与之同流合污，而要努力修养身心，使自己有高尚的情操。
富贵无常，尔小子勿忘贫贱；圣贤可学，我清门但读诗书。
无常：没有固定的。清门：清寒门第。时书：合时宜的书。联语勖人律己，可当作家训来读。古人能作如是语，今人当思量其中意味。清代诗人蒋心余撰写的教子联，他将这幅对联挂在祖宗牌位两旁，要子孙永远记住。
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