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我家宝宝上幼儿园的第三个星期，有天回家跟我说：妈妈，我今天在上课的时候去拉臭臭了。
我问：你是怎么跟老师说的？
她说：我就跟老师说我要拉臭臭，老师就带我去了。
我顿时感到一阵欣慰，快3岁的人了，说要便便不是最基本的技能吗，我为什么这么高兴呢？因为我家大宝在幼儿园3年，基本不在幼儿园大便，每次下午去接他都说肚子痛，回家拉完就好了。
而身边这种情况的很多，孩子不懂说，问老师也不会明说，为大便的事情，大人每天都在焦虑。
有一项研究报告称，80%的孩子不愿意在幼儿园里大便。
而我在询问儿子同班的家长时，多数家长也表示，孩子不喜欢在幼儿园大便，有大便就一直憋着，回家每天回家做的第一件事就是大便。
俗话说“人有三急”，大便这件事，憋一憋，的确还是可以憋回去的，但是却可能对身体造成伤害。
经常憋便对孩子会有什么影响？
造成功能性便秘人类大肠的作用主要是吸收水分和无机盐，将消化后剩余的残渣以粪便的形式排出体外。
如果有便意时孩子一直憋着，粪便在大肠中停留过久，水分会被吸收过多，造成大便干硬，不易排出，这就是便秘的常见原因。
孩子长期的不按时排便，就会导致功能性便秘。
2006年最新公布的儿童功能性胃肠病罗马III标准认为，孩子功能性便秘的发病率是0.3%-8%，是世界性问题，发病年龄的高峰为2-4岁，如果不经过系统治疗，几乎50%的儿童便秘会延续至成人阶段。
2. 影响儿童的智力和记忆力发育
粪便长期停留在大肠内，会产生酚类、胺类、吲哚类等有毒物质，会导致头晕、乏力、睡眠不安、腹部胀痛、食欲差等不适，影响孩子的智力和记忆力发育。
3. 可能导致遗尿、便失禁等问题
人类直肠中通常没有粪便，当粪便由肠的蠕动推送到直肠，对直肠壁的机械感受器产生的刺激达到一定强度后，冲动传至触及排便中枢，进而上传至丘脑和大脑皮层，引起便意和排便反射。
如果条件不允许，皮层会发生抑制冲动，暂停终止排便反射，若孩子经常憋便，抑制排便反射，会逐渐使直肠对粪便的刺激失去正常敏感性，严重者导致遗尿、便失禁等问题。
为什么孩子不愿意在幼儿园大便？
关于孩子不爱在幼儿园大便，许多家长都有不同的见解，综合分析来说，通常是以下这几个原因。
不适应幼儿园的厕所我家大宝有一次我跟他提起为什么不愿在幼儿园大便的问题，他说幼儿园的大便的抽水声音太响了，他听了害怕。小宝刚开始去幼儿园时尿了裤子，回家跟我说，想拉在自家的马桶里。
还有很多孩子表示，幼儿园里是蹲坑，自己蹲不住。
也有的孩子说，一有孩子在厕所里大便，其他孩子就喊臭，久而久之，孩子就不敢在幼儿园大便了。
大便本身就是很私密的事，环境改变后，孩子不习惯在幼儿园大便，就会习惯性地憋便。
对策：
在入园后跟老师说明孩子的情况，比如孩子会不会自己脱裤子，要上厕所时会不会主动表达，大便也有生物钟，可以跟老师说好孩子平时大便的时间，方便老师了解孩子。
在家的时候多培养孩子的语言表达能力，告诉孩子，在幼儿园要便便或者有尿尿要找老师，老师跟妈妈一样，对孩子的要求会有求必应的。同时告诉孩子，大小便是很正常的事，每个同学都要大小便的。
孩子刚开始可能不适应老师和幼儿园的环境，但是如果随着老师对孩子的了解，孩子对环境的熟悉，逐渐会放开心态，愿意在幼儿园上厕所。
许多孩子在家大便后家长会捂着鼻子装嫌弃说宝宝大便好臭哦，反而会让宝宝认为这是一件让人羞耻的事，所以在家里家长就要尽量平常心对待孩子的大小便问题，孩子没了心理压力，在幼儿园大小便也会更放松。
2. 孩子处于肛门期
弗洛伊德将孩子的心理发展阶段分为5期，即口腔期、肛门期、性蕾期、潜伏期和生殖期.
处在肛门期的孩子，愉悦感主要来自排泄所带来的快感以及自己对排泄的控制，有的孩子会出现憋尿、憋便的情况。
而幼儿园上厕所通常会有固定时间，比如说课外活动后或者吃完小点心后一起排队去上厕所，处于肛门期的孩子很可能在这个时期不愿意去上，但是到了上课时间想上的时候，不敢跟老师说，或者跟老师说了老师没听到，孩子就继续憋着了。
肛门期在1-3岁，但是很多孩子到4岁依然有这类问题。
对策：
佛洛伊德认为，排便环境和氛围会对儿童的个性产生深远影响，如果孩子在这个阶段产生与排泄有关的不愉快经历，会形成缺乏自我意识、冷漠、顽固等人格特征。
所以对于处在肛门期的孩子，家长可以交代老师，不强求孩子在固定的时间上厕所。
我家宝宝第一天去幼儿园，在吃完点心后老师要求孩子一起上厕所，她不愿意，非说没有，后来干脆嗷嗷哭。后来跟老师沟通时她提到这个事，我就跟老师说，我家孩子排尿时间间隔比较长，被强迫小便会哭闹，不过有大小便了她自己也会说，后来老师就都根据她自己来安排。
处在肛门期阶段，家长尽量把大小便决定权交还给宝宝，即使因此宝宝会偶有尿裤子或者拉在裤子上的情况，也不要呵斥，跟孩子说这不是什么大事，要及时安抚孩子，减轻孩子的心理压力。
3. 幼儿园老师的问题
有的家长表示，孩子不愿意在幼儿园大便，是因为老师说不要在幼儿园拉大便。虽然这种情况很少见，但是如果跟其他家长一起沟通后确实有这种情况，可以直接跟园长反应，实在不行可以考虑转园。
同时在家也要培养孩子的自理能力，比如自己穿脱裤子，自己擦屁股，即使刚开始擦不干净，也要让孩子多尝试，孩子自理能力强，自然在哪里都会适应的更好。
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