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冬令营是指在冬天组织的很多人一起旅游和训练的活动，可以磨练参加者的意志，训练参加者的野外生存技能，锻炼和发展自己的人际关系的活动。近几年来随着冬令营的逐渐兴起，越来越多的家长选择在寒假把孩子送往营地。冬令营一般是一个单位组织的。游学是冬令营的主要组成部分。游学绝不是享受，而是一种感受，是人生的体验;走近国际化进程，参与国际化活动，相信为期10天左右的亲身体验军事文化、接受军事氛围熏陶的游学冬令营活动，必能为您增加些许生活的磨练。而中国民间自古以来，就非常重视对人格养成和知识形成的重要作用。
人生百味，谁都爱“甜”之一味
但只有“苦”，才是最真实的滋味
苦过的人生，才能迎来未来的甘甜
吃苦，是人生基本要义
亲爱的伙伴们，想问大家一个问题：人生是先甜后苦的好，还是先苦后甜的好？关于这个问题，有一个小故事。小乌鸦想喝一个窄口瓶子里的水，它把尖尖的嘴伸进去，很快就喝到水了。可因为嘴巴不够长，它没办法喝到下面的水。于是小乌鸦灵机一动，它想着把瓶子打翻应该能喝到水。没想到瓶子碎了，水也洒落一地。后来，小乌鸦吸取了教训。它不急着喝水，而是先去叼小石子填进瓶子里，让水位升高。这一次，小乌鸦如愿以偿喝光了瓶子里的水。小乌鸦的故事和我们平常生活当中何其相似，刚开始偷懒或许痛快，但一直偷懒，我们会退步，会跟不上其他小孩子，学习成绩越来越差，考不上好学校，将来的一生都会吃苦。
先甜不算甜，后苦才叫苦。
最初的甜或许能满足短暂的心愿，但甜过之后就会变苦，这是我们必须承受的代价。先吃苦，用功读书，扎扎实实地学习，勤学苦练换得未来的成就，那么我们一辈子就能甜下去。
冬令营作用与以下问题:
1、厌学倾向大;
2、叛逆情绪重;
3、网络迷恋狂;
4、自信程度差;
5、偏差倾向大;
6、学习无方法;
7、亲子沟通难;
8、做事无计划;
9、独立观念差;
10、创新能力低。
现在不吃苦，以后会很苦
亲爱的伙伴们，现在的苦只是暂时的，但现在的你不愿吃苦，就要用一辈子承受代价。年纪轻轻的时候就该多努力，多吃苦，才能为自己争取更好的生活。如果现在偷懒，不愿用功，那就是在坐吃山空，把自己的未来“吃”掉。著名作家海伦·凯勒说过：把活着的每一天看做生命的最后一天。海伦·凯勒的故事，向来大家都听说过。她小时候生了一场重病，不幸失明，从此再也看不到山川与湖泊，看不到别人玩耍，也看不到送进口的美食。伙伴们，如果你是海伦，你会怎么做？是听天由命，还是力所能及地改变自己，去适应没有光明的世界呢？海伦很争气，她认真学习文字，用心灵感受身边的世界，用想象描绘她所听到、所闻到、所触摸到的世界。在她的文字里，不见半的自怨自艾，反而充满热爱生活的朝气。她希望通过自己的苦去劝导世人热爱生活，珍惜光阴，善于发现身边的美，发掘自己的幸福。如果海伦当初没有吃苦，她未必能成为作家，也未必能写出这么优秀的文字。正是因为海伦遭受巨大的挫折，她才明白了奋斗的意义——只有坚持奋斗下去，她才能追求自己的幸福。
伙伴们，请你相信，人生本来就很苦、很累。如果现在我们不学着面对，未来会更加苦、更加累。现在的一点点甜、轻松、愉快，就等同于王后的“毒苹果”，它被裹上了美好的外表，内里却是腐朽的果实，吃下去会毁了我们的未来的。如今吃过的苦，现在受过的累，都是我们成长中必不可少的宝贵经验，练就成熟坚强的我们。
军事冬令营培养孩子极强的使命感，锻炼孩子不屈不挠的毅力，提高独立自制能力，军事训练和习惯培养的完美结合，集中式的快乐学习，在收获知识的同时可以得到身心的历练！做个小小特种兵，圆一个绿色军营梦；让孩子们加强独立能力；训练他们在人际关系上的接触及沟通，学会宽容和感恩，为将来踏入社会奠下基础。让孩子过一个完全有意义、难忘的寒假。可以锻炼孩子的独立能力，现在的孩子父母包办了整个生活流程，导致很多孩子没有独自面对自理生活的机会。青少年寒假冬令营，会针对这样的社会现象量身定做冬令营的体验方案，培养孩子独立能力。可以丰富孩子的假期生活，现在孩子的课余生活并不丰富，城市的孩子面对的是车水马龙和冰冷的建筑物，很少有丰富的课余生活。可以远离娱乐设备提高学习效率，随着科技日新月异，电子设备包围着我们甚至是孩子。一到假期，父母如果上班疏于管教孩子。这些孩子如脱缰之马自由在电子娱乐设备里徜徉，导致对电子设备过度依赖危害孩子身心健康。因此参加冬令营让孩子远离娱乐设备提高学习效率，达到寓教于乐快乐成长一举两得的效果。
苦过的人生，才有滋味
曾国藩先生曾说：“百种弊病，皆从懒生。懒则弛缓，弛缓则治人不严，而趣功不敏。”懒惰，不仅会导致疾病，还会放松警惕，动摇心志，失去控制生活的信心。懒惰，正在一点点腐蚀我们的斗志，不仅令我们丧失了迎难而上的信心，无法取得更好的成绩，甚至碰到一点挫折或困难就想放弃。可成功哪有这么容易。不经彻骨寒，哪得梅花扑鼻香；不经苦难的锤炼，怎能取得辉煌的成绩？伟大作家巴尔扎克有一句名言：苦难，是人生的老师。因为苦难，所以我们不断锻炼自己的勇气与毅力，即使遇到狂风巨浪也不恐惧；因为苦难，所以我们学会了跌倒后如何爬起，勇敢迎接一切挫折；因为苦难，所以我们变得更加坚强，更加成熟，更加强大。
人生啊，有一些苦是一定要吃的。今天不苦学，老来就得为自己的任性付出代价。
你对这世界一无所知，所有人都嘲笑你的愚昧无知。你没有掌握一技之长，长大后如何为自己谋生？你不想吃苦，只想偷懒，没有精神的滋养，没有技能的支撑，日子真的很难过下去。伯郎宁曾说：英雄不是活在蜜罐里，他每天都会拷问自己；牢笼是造就伟大的处所；逆风正是为第一流的水手而刮的。所有挫折会令生活变得崎岖不平，但正是因为这挫折鼓励我们奋勇前行，抵达最终目的地。从来就没有不需经历苦难的成功，也从来没有害怕苦难的成功者。但凡成功的伟人都经过一番磨难与锤炼，才能达到如此成就。
训练目标
树立主动沟通的意识，学习有效团队沟通技巧。打破成规，重新审视自我，拓展冬令营，增强创意思维能力。增进学员相互认知和理解，提高团队的信任和宽容。熔炼团队精神，加强团队凝聚力，树立合力制胜的信念。调整身心状态，不浮躁，不颓废，更乐观的面对工作和生活的挑战启发想象力与创造力，提高解决问题的能力改善人际关系，学会关系，更为融洽地与团队合作团队、发现自我、贡献自我、收获存在，观察人、观察事、观察自然、观察内心培养团队精神培养能力提高分析问题、解决问题的能力以及动手操作的能力锻炼独立生活能力，培养劳动意识学习基本的野外生存知识及紧急避险与救护技能结交新朋友，学会与他人合作冬令营活动是针对当代青少年特点，结合部队现代化理念而精心设计的特色军事体验营。课程着眼于青少年成长的生理、心理需求，使青少年在各种挑战式培训中，把所学与现实生活科学有机的融为一体;课程模拟个人与集体、家庭、学校、社会等层面，透过危机教学、面对逆境等体验式辅导、训练，让青少年在行动、认知等方面能激发自身潜能、完善人格、提高自信、超越自我;终让青少年学会融洽人际关系，懂得感恩，爱护集体荣誉，从容应对困难，积极乐观地学习和生活，成为生活中的佼佼者。
国内外孩子差别大，忽视参营是根源
国外学生动手动脑强，想象力丰富，创造力强。而国内孩子正相反，更遭的是不爱学习，喜欢上网、玩游戏世纪明德的教育部原司长王文湛说，中国的教育缺失的就是方法。导致学得太累太苦、不快乐，没有良好人际关系，与家长、老师甚至同学的关系都很冷淡。而这些问题光靠学校是不行的，国外借鉴的经验是通过孩子参营，在参营的实践中，将这些问题一一解开，让孩子从内心深入感到自己的改变靠的是自己。
冬令营训练内容主要包括德、智、体、美、情、财六个方面。
德育：培养孩子的品德，是教育的首要问题，也是早期教育的首要问题。孩子在3岁以前，以培养良好的道德行为习惯为主，以说理为辅。3到7岁之间，是少儿品德教育的重要阶段，一个人的思想品德、道德习惯及性格特征等，基本上都是在这时奠定的。
智育：智育是早期教育的核心，对少儿进行智育培养，除了传授知识外，还包括智力的开发。当孩子会坐以后，要让孩子适当地坐着玩，这样有利于孩子手眼协调地活动，让孩子辨认各种颜色和事物，经常用优美的乐曲和歌声锻炼孩子的听力。1到3岁的少儿，要注意孩子的模仿能力和求知欲望，对孩子的优点和成绩要给予表扬，提供多种玩具，以提高孩子的想象力。孩子到4至7岁时，要经常同孩子一同散步，边走、边讲，要经常讲故事。而且要开始让孩子认字、数数和学习绘画、唱歌、跳舞等。
体育：孩子进行适当的体育锻炼，可促进孩子的生长和发育，体育锻炼要丰富多彩，根据孩子的年龄和喜好选择适当的项目。少儿体育不仅包括跑步、有用等体力运动，也包括少儿围棋、象棋等脑力运动。
美育：美育能陶冶孩子愉快、舒畅、奋进、高尚的情操，激发积极向上的感情。要发展孩子的审美能力，教育孩子从小就能分清真、善、美和假、丑、恶，还要发扬孩子创造美的能力。
情育：情商，简称EQ，又称情绪智力，主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。情商是近几年来心理学家们提出的与智力和智商相对应的概念。据《情商》的作者萨洛维及其合作伙伴约翰·梅耶已对情绪智力给出了详细的定义，情绪智力扩展为5个主要领域:了解自身情绪、管理情绪、自我激励、识别他人情绪、处理人际关系。
财育：财商:本意是"金融智商"，英文缩写为FQ(FinancialQuotient)，指个人、集体认识、创造和管理财富的能力，包括观念、知识、行为三个方面。财商包括两方面的能力:一是正确认识财富及财富倍增规律的能力(即价值观);二是驾驭财富、正确应用财富及财富倍增规律的能力。财商是与智商、情商并列的现代社会能力三大不可缺的素质。
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