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在我们的生活当中，有这样的一个现象。如果有一个房子的窗户破了，没有人去修补，那么不久之后，其他的窗户也会莫名其妙的被人打破。你免强很干净的一面墙，如果出现了一些小广告。但是如果没有人清理很快整个墙面都会布满乱七八糟的各种广告。一个很干净的地方一旦充满了纸屑，人们便会毫不犹豫的往这里丢垃圾，甚至丝毫不觉得羞愧。这就是心理学上所说的破窗效应。学生也是这样，当他达到破窗效应的临界点，就会破罐子破摔，让自己陷入一个恶性循环的状态。一旦这种情况形成，想要改变，就非常困难。
破窗效应的引爆点是什么？
究竟地上有多脏，人们才会觉得都这么脏了，再脏一点也无所谓呢？一个学生究竟要坏到什么程度？才会让人觉得再坏一点有什么呢？跨过了怎样的引爆点，人们才会彻底的自暴自弃，让生活一烂到底？
引爆点其实就是，让别人都觉得你无所谓啦。这跟亡羊补牢是一样的道理，当你的羊圈破了一个洞，丢了羊。而你不去及时修补，那么人们觉得你不在乎丢羊，最终只会导致更多的羊丢失。当你的窗户被打破了之后，不去修补，只会让人觉得再打破一块儿也没有人会在意，以至于想修补的时候，甚至刚修补好，依旧会有人捡起石块砸碎玻璃。这个破窗效应给我们的启示呢？
防止引爆点恶性发展，早发现早治疗
如果我们是房屋的主人，要防止引爆点恶性发展，早发现早治疗。当遇到不好的事情、不良风气刚开始的时候，要及时的阻拦，有缺陷的时候要及时的修补。不然的话，只会造成后果的越来越严重。一个坏习惯如果不去制止它，而是任由它发展下去，那么只会无限的放大，最终达到不可收拾的程度。对孩子的教育尤其是如此，小时偷针，大时偷金，不能够让恶性行为发展变化，否则只会铸成大错。
在学校学习当中，成绩差的学生会有一种，反正我学习不好，那么就这样吧，结果当学生自己已经完全放弃自己的时候，别人就会把破窗效应用到他的身上。认为他不仅学习不好，品德也不怎么样。甚至他的一切行为都会被打上质疑的标签，想要努力改变这种刻板印象，就会变得非常困难。
避免破窗的第一个坏口出现，不做始作俑者。
美国斯福坦大学，有过这样的一个实验，他们找来了两辆一模一样的汽车。把其中一辆车停在了中产阶级社区，另一辆车停在了相对杂乱的贫困区。停在贫困区的那辆车，他车牌摘掉，顶篷打开，结果当天就被人偷走了。放在中产阶级的那辆车，一星期也无人理睬。当然有人说这是由于社区贫富差异、人口素质原因产生的，但是之后，实验者把中产阶级的那辆车的玻璃也敲敲了一个大洞。几个小时之后，这辆车也不见了。这就说明“破窗”它会给人带来一种无序的感觉，而这种感觉只会让公众变得麻木不仁，而且会滋生罪恶。
破窗效应问题的产生，还要归结于那个始作俑者。如果当时不是第一个破坏者的出现，也不至于后来那么多从众者的出现。不要做第一个“破窗”的人，但是要做一个“补窗”的人。
不管“窗户”破不破，只管“事情”错不错
如果我们是砸玻璃的跟随者。勿以恶小而为之，要有自律精神。他人如何任他人，我自岿然不动稳如山。当别人都拿起石头砸那个已经烂了好几块玻璃的房子时，自己能够控制住自己，坚守自己的道德底线，管好自己，不管破不破窗、不管别人闯不闯红灯、不管别人丢不丢垃圾，管好自己，要有出淤泥而不染，独善其身的坚守。别人可以做，那是别人不守道德，自己难道也不守道德？
古代有一个落梨不动的故事，说一群人赶路口渴，看到一颗梨树，结满了梨，但是周围并没有人家，人们纷纷摘梨解渴，唯独一人无动于衷，同行伙伴说树又没有主人，为何你不摘梨解渴？他回答：树没有主人，我的心也没有主人吗？
亡羊补牢，为时已晚？
曾经有一个老人拉了一车碗向前走，路途中有一个碗从车上掉了下来，摔碎掉了，老人头也不回的一直往前走。这时候一个年轻人就纳闷的问：您的碗碎了一个，您为什么连头也不回一下呢？老人说：回头有用吗？碎都碎了，不要在过去的事情上浪费精力。年轻人听后觉得很有道理，若有所思，但是不久老人的一车碗都掉落了下来，全都碎了。这个故事告诉我们，亡羊补牢，为时不晚。
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