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在我们的生活当中,有这样的一个现象。如果有一个房子的窗户破了,没有人去修补,那么不久之后,其他的窗户也会莫名其妙的被人打破。你免强很干净的一面墙,如果出现了一些小广告。但是如果没有人清理很快整个墙面都会布满乱七八糟的各种广告。一个很干净的地方一旦充满了纸屑,人们便会毫不犹豫的往这里丢垃圾,甚至丝毫不觉得羞愧。这就是心理学上所说的破窗效应。学生也是这样,当他达到破窗效应的临界点,就会破罐子破摔,让自己陷入一个恶性循环的状态。一旦这种情况形成,想要改变,就非常困难。
破窗效应的引爆点是什么?
究竟地上有多脏,人们才会觉得都这么脏了,再脏一点也无所谓呢?一个学生究竟要坏到什么程度?才会让人觉得再坏一点有什么呢?跨过了怎样的引爆点,人们才会彻底的自暴自弃,让生活一烂到底?
引爆点其实就是,让别人都觉得你无所谓啦。这跟亡羊补牢是一样的道理,当你的羊圈破了一个洞,丢了羊。而你不去及时修补,那么人们觉得你不在乎丢羊,最终只会导致更多的羊丢失。当你的窗户被打破了之后,不去修补,只会让人觉得再打破一块儿也没有人会在意,以至于想修补的时候,甚至刚修补好,依旧会有人捡起石块砸碎玻璃。这个破窗效应给我们的启示呢?
防止引爆点恶性发展,早发现早治疗
如果我们是房屋的主人,要防止引爆点恶性发展,早发现早治疗。当遇到不好的事情、不良风气刚开始的时候,要及时的阻拦,有缺陷的时候要及时的修补。不然的话,只会造成后果的越来越严重。一个坏习惯如果不去制止它,而是任由它发展下去,那么只会无限的放大,最终达到不可收拾的程度。对孩子的教育尤其是如此,小时偷针,大时偷金,不能够让恶性行为发展变化,否则只会铸成大错。
在学校学习当中,成绩差的学生会有一种,反正我学习不好,那么就这样吧,结果当学生自己已经完全放弃自己的时候,别人就会把破窗效应用到他的身上。认为他不仅学习不好,品德也不怎么样。甚至他的一切行为都会被打上质疑的标签,想要努力改变这种刻板印象,就会变得非常困难。
避免破窗的第一个坏口出现,不做始作俑者。
美国斯福坦大学,有过这样的一个实验,他们找来了两辆一模一样的汽车。把其中一辆车停在了中产阶级社区,另一辆车停在了相对杂乱的贫困区。停在贫困区的那辆车,他车牌摘掉,顶篷打开,结果当天就被人偷走了。放在中产阶级的那辆车,一星期也无人理睬。当然有人说这是由于社区贫富差异、人口素质原因产生的,但是之后,实验者把中产阶级的那辆车的玻璃也敲敲了一个大洞。几个小时之后,这辆车也不见了。这就说明“破窗”它会给人带来一种无序的感觉,而这种感觉只会让公众变得麻木不仁,而且会滋生罪恶。
破窗效应问题的产生,还要归结于那个始作俑者。如果当时不是第一个破坏者的出现,也不至于后来那么多从众者的出现。不要做第一个“破窗”的人,但是要做一个“补窗”的人。
不管“窗户”破不破,只管“事情”错不错
如果我们是砸玻璃的跟随者。勿以恶小而为之,要有自律精神。他人如何任他人,我自岿然不动稳如山。当别人都拿起石头砸那个已经烂了好几块玻璃的房子时,自己能够控制住自己,坚守自己的道德底线,管好自己,不管破不破窗、不管别人闯不闯红灯、不管别人丢不丢垃圾,管好自己,要有出淤泥而不染,独善其身的坚守。别人可以做,那是别人不守道德,自己难道也不守道德?
古代有一个落梨不动的故事,说一群人赶路口渴,看到一颗梨树,结满了梨,但是周围并没有人家,人们纷纷摘梨解渴,唯独一人无动于衷,同行伙伴说树又没有主人,为何你不摘梨解渴?他回答:树没有主人,我的心也没有主人吗?
亡羊补牢,为时已晚?
曾经有一个老人拉了一车碗向前走,路途中有一个碗从车上掉了下来,摔碎掉了,老人头也不回的一直往前走。这时候一个年轻人就纳闷的问:您的碗碎了一个,您为什么连头也不回一下呢?老人说:回头有用吗?碎都碎了,不要在过去的事情上浪费精力。年轻人听后觉得很有道理,若有所思,但是不久老人的一车碗都掉落了下来,全都碎了。这个故事告诉我们,亡羊补牢,为时不晚。
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