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幼儿园中班语言《香喷喷的轮子》教案香喷喷的轮子 活动背景: 这是以故事“香喷喷的轮子”为主题的探索活动，充满了想象与浪漫的气息。 这个活动可以放在“汽车”的话题里进行。香喷喷的轮子 内容与要求: 体验故事中快乐的情绪，并积极地大胆想象。香喷喷的轮子 活动准备: 故事图书；用纸盒制作的小车厢及四个巧克力车轮。香喷喷的轮子 过程与指导: 一、出示巧克力豆 这是什么?吃过吗?今天我们来看故事图书，它的名字就叫《香喷喷的轮子》。 二、边讲故事边帮助理解 讲到“小松鼠停住了"，问：小松鼠会把圆圆的巧克力豆当什么?你猜猜。 继续讲故事，讲到“开着在田野上跑"，问：小松鼠开的四轮车是什么车?哪些车是四个轮子的? 老师：小松鼠说“好吧，我的车就是小轿车。"继续讲故事。讲到“小鸡感激地说"时，问：现在，只剩下两个轮子了，可以做车吗?什么车? 老师：好，小松鼠就把车子改成了两个轮子的摩托车。 继续讲故事。讲到“老爷爷笑眯眯地说"时，问：只剩一颗巧克力轮子了，现在还能做车子吗?什么车是一个轮子的呢? 老师：好，小松鼠推着独轮车往前走，走着走着，小松鼠饿了，它会怎么做观察图片?是啊，就把最后的一个巧克力轮子吃了，“吧嗒吧嗒，巧克力豆真香啊"。 继续讲故事到最后。问：你们猜猜，这辆小汽车是谁送的?为什么? 老师小结：小松鼠帮助了朋友，朋友为了感谢它，就送它汽车当礼物。 三、想象表达 老师：小松鼠把巧克力豆当车轮，又为了帮助别人，把圆圆的巧克力豆变小帽、变纽扣，你如果有圆圆的巧克力豆，你会把它变什么呢? “孩子想象表达：把自己的想法画出来。 出示“会变的圆圆"：把你们变的东西放在这里，大家可以仔细看看。 附故事：香喷喷的轮子 一只小松鼠在草地上散步，它走着走着，一下子被拌了个大跟头。小松鼠低头一看：哇!草地上有四颗圆溜溜、散发着香味的巧克力豆。它捡起一颗放到嘴边刚想吃，突然，想起了什么?停了下来。 原来，小松鼠做了一辆车，可是没有轮子，这四颗巧克力豆不正可以做车轮吗? 小松鼠装好了车轮，开着小汽车在田野上跑。前面有两只毛茸茸的小鸡摇摇晃晃。原来，太阳光太热，都快把小鸡晒晕了。小松鼠忙卸下两个车轮，在两边系上带子，给小鸡做了两顶太阳帽。小鸡感激地说：“谢谢小松鼠。"现在只剩下两个轮子了。没关系，小松鼠把小汽车改成了两轮摩托车。 小松鼠开着摩托车又往前跑，看见一位老爷爷正在发愁。原来他的纽扣掉了一个。小松鼠又把一个巧克力车轮送给老爷爷当纽扣，老爷爷笑眯眯地说：“谢谢你，小松鼠。” 只剩下一颗巧克力豆了。没关系，小松鼠把摩托车改成独轮车，推着在草地上继续走。走着走着，小松鼠觉得饿了，它把最后一个巧克力车轮吃了，“吧嗒吧嗒”吃得真香。没有了车轮，小松鼠只好自己扛着车厢走，好累啊。 小松鼠走着走着，忽然看见前面有一辆特别漂亮的小汽车。车厢上写着：“送给可爱的小松鼠。"小松鼠开心极了!
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