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古人曾经说过：“满招损，谦受益。”谦虚是一种美德，它带给人的好处是非常多的：谦虚的人具有博大的胸怀，更宽容、更理智；谦虚的人更容易和人相处，获得大家的好感；谦虚的人清楚自己的优点和缺点，从而也更容易取得进步。
和男孩相比，女孩一般谦虚、谨慎，但也有例外，现在很多女孩被父母宠着，得到了太多的夸奖和称赞，容易变得骄傲自满。我们一起来看下面的例子：
正在上小学五年级的蕾蕾是一个很有才华的女孩。她的作文非常出色，常常被老师列为范文。老师经常在班上说：“刘蕾蕾的作文比初中生写得还要好，你们一定要向她学习。”老师的夸奖让蕾蕾很得意。
有时，同学们向她请教作文怎么写，她会毫不客气地说：“连作文都不会写，你太笨了。”到后来，她甚至觉得作文书上的作文也没她写得好，再也不看了。慢慢地，她的作文没有以前那么好了。
从上面这个例子可以看出，骄傲、自满会阻碍一个人进步，是我们前进道路上的“大敌”。所以，我们从小就要培养女儿谦虚的品格，让她成为一个谦虚的女孩。
让女儿认识到骄傲的危害
一位妈妈曾经这样谈起自己的育女经验：
我女儿是个爱学习的小女孩，成绩一直排在班里的四五名。通过自己的努力，她这次期末考试考了全班第一名。这让女儿非常得意，在暑假也不安心学习了。她一看见亲友们就说：“叔叔阿姨，我考了我们班的第一名。”听到亲友们的称赞后，她更加骄傲、自满了。
我感觉这样很不好，就对女儿说：“宝贝女儿，你想过没有，是什么原因让你考了全班第一名？”女儿想了想说：“每天努力学习，不贪玩。”我说：“是啊，每天努力学习才能考出好成绩，但你现在光顾着向大家炫耀而忘了努力学习，下次还能考第一吗？”女儿有些羞愧地低下头。我接着说：“那些被你超过的学生一定不甘心，一定会在这个暑假好好复习功课。你要想总考第一名，就不能放松学习，更不能骄傲、自满。”女儿点点头说：“妈妈，我知道了，我再也不向大家炫耀成绩了。”
父母是孩子学习的榜样，我们首先要做到谨言慎行，给孩子树立一个良好的榜样。当孩子产生骄傲情绪的时候，父母应该对他们进行提醒，并且让他们充分认识到骄傲的危害性。这样，才能让孩子远离骄傲、自满，做一个谦虚、谨慎的人。
帮助女儿全面地认识自己
一位母亲曾经这样谈起自己的育女经验：
我女儿是班里公认的小才女，她不仅学习成绩优秀，在唱歌、跳舞方面也很有天赋。这让女儿十分得意，常常不把其他同学放在眼里。尤其是她的同桌君萌，由于学习成绩不好，女儿更是看不起她，常常说她笨。有一次，女儿又这样谈论君萌，我对女儿说：“每个人都有自己的优点和缺点。比如，在学习方面，你要比君萌强，但是在体育方面，你却赶不上君萌。”
我的话让女儿低着头思索了好半天，从那以后，她再也不说君萌笨了，也不像以前那样骄傲、自满了。
孩子产生骄傲的情绪往往源于自己某方面的优势或者特长。父母应该让他们认识到，每个人都不是完美无缺的，每个人都有自己的优点和缺点。此外，父母还应该让孩子明白“天外有天，人外有人”，他的这些优势只是限定在一个小圈子、小团体内，并不是那种绝对的优势。当孩子能够全面看待和衡量自己，就不会骄傲、自满了。
用正确的方法表扬女儿
在生活中，小女孩由于聪明、乖巧、讨人喜欢，自然常常会得到大家的表扬。但是表扬孩子也是一门艺术，如果表扬的方法不正确，不仅不会起到积极的作用，还会助长女儿骄傲、自满的情绪。
在吉诺特所着的作品《孩子，把你的手给我》中，曾经提到了表扬孩子的方法。吉诺特认为，表扬孩子时应该注意以下两点：
第一，夸奖孩子的努力和成就，而不要夸奖孩子的品性和人格。例如，女儿把屋子收拾得干干净净，父母可以对女儿说：“刚才屋子太脏太乱了，但经过你的收拾整理，它又变得干干净净、整整齐齐了。”这样的称赞会让女儿为自己的劳动感到高兴。但如果父母说“你真是个好女儿”或者“你真是父母的好帮手”，不仅不会让女儿感到高兴，还会让女儿感到不安。
第二，用描述性的话语夸奖孩子。例如，女儿考了第一名，父母可以说：“你每天都努力学习，考出这样的好成绩是对你的回报。”这既会让女儿感到高兴，又会让她继续努力学习。但如果父母说“你真是个好孩子，班里的同学谁也比不上你”，这可能会让女儿感到不安，也可能会让女儿产生骄傲、自满的情绪。
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