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小学生如何写读后感 看完这个你肯定有收获

时间:2009-10-11

的确是这样,作文是小学阶段孩子最难学的一部分,也是孩子在考试时失分最多一部分

提示:本文共有 588 个字,阅读大概需要 2 分钟。

在小学阶段,对于孩子来说语文最难学的是什么,我想肯定有许多孩子回答是——作文。的确是这样,作文是小学阶段孩子最难学的一部分,也是孩子在考试时失分最多一部分。随风今天就总结了小学生作文之一的读后感写法,希望对孩子们有些帮助。

读后感——“三段法”

第一部分、点明感想。

这一部分交待清楚读了什么书,有什么感想。这一部分一般来说要简明扼要、开门见出,不要绕圈子。只要概括性说出感受就可以了。

第二部分、感想的由来。

我们读书看报看电影都有一个过程,而我们的感受也是在这个过程中一点一点形成的。这第二部分就是要说这个过程。

写这一部分的时候要详细、具体地写清感想是从文章的哪一内容得来的。一般用边叙述边抒发感受的方法来写,要有层次有顺序地把“感想”写深刻,这样才能引起读者的共鸣。

这里要特别注意,叙述原文的时候要抓住要点、抓住重点语句,抓住感人的情节,不可原文照抄。

感悟要真实得体,这样才能感人。

第三部分、结合生活谈感想。

这一部分就是要把感受和现实生活结合起来,把感受落到实处。把自己在现实生活中的所作所为同书中感动自己的人或事比较,找出差别,提出改进的方法或建议。

读后感——“四个字”

引,概括地引述原文观点或具体文字内容。(开头 )

议,以索引内容为基本点展开,发表议论,谈谈感受。(中间)

联,在所引原文的基础上联系个人生活实际或现实生活中的现象或问题。(中间)

结,提出看法,小结全文。(结尾)

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