搜故事,从300万个故事到海量知识百科的华丽转变!

初中作文常见10问

时间:2009-10-29

01关于作文审题1 不会审题怎么办?可以从以下4个方面去做:1认真细致地阅读试题所包括的所有文字,并在重点之处用点或线标明

提示:本文共有 2554 个字,阅读大概需要 6 分钟。

关注乐学一百 第一时间为您送达

中小学教育 | 家庭教育 | 学习资料 | 免费课程

不少同学心里都有很多关初中作文写作的疑问,今天小乐给大家整理了初中写作文时常见的10个问题以及参考回答,希望能够帮到你~欢迎收藏,转发哦。

01

关于作文审题

1 不会审题怎么办?

可以从以下4个方面去做:

(1)认真细致地阅读试题所包括的所有文字,并在重点之处用点或线标明。

(2)对试题进行逐行逐句逐字分析,弄清这样几个问题:文体是什么样的;选材范围是什么;作文表达的角度是什么;文章的重点之处在哪里;表达的方式是什么样的;字数限制在多少之内。这样才能把握住试题的要点。

(3)分析出要点后,再仔细看看有没有其他方面的要求等。

(4)要把试题的要点及各项要求体现在文章中。

如果是自拟题目作文,要注意拟题的用语应能切合文章的主要内容,应体现文章的文体特点,拟题用语要简练,字数也不要太多。

如果是命题作文,这种试题的作文要求、限制条件、作文选材范围等常隐含在题目的词语之中。审题时,一定要对构成题目的重点词语做一番推敲。

2 抓不住题目中的关键词怎么办?

将题目中的词组或句子以词为单位进行划分,然后逐词斟酌,仔细推敲,反复琢磨,明确范围,抓注重点。

如《我成长中的一件事》,“事”是写作的中心,“我”指出了写作对象,“一件”限制了事件的数量,“成长”规定了写作内容,只能写使我思想成熟的一件事,如果把“成长”理解为“长身体”则差之千里了。

3 不会根据题目确立中心思想怎么办?

在命题作文中,有的文题就规定了这篇文章的中心思想应该是什么,我们就要依据文章题目来确定中心思想。

根据题目确定中心思想时,首先要准确判断文题中体现文意的词。一般说来,能体现文意的词语都是题目中的题眼。

4 无法准确把握题目怎么办?

将平时写过的作文题和与之类似的进行比较,辨别异同,确定应该写什么,不该写什么,从而确保不走题,不混题。

如《不该发生的一件事》与《发生在我校里的一件事》,相同之处是都是写一件事。不同之处是后者有空间限制,重点叙述发生在学校里的一件事,这件事可以是好事,也可以是坏事,可以是意料之中的事,也可以是意料之外的事,总之在内容上可以自由选择。而前者没有空间限制,在内容上却有明确要求,应该突出“不该”,即此事不应该发生而发生了。

又如《我的xx》与《我和xx》,相同之处是都该用第一人称的写法;不同之处在于,写作的对象和重点内容不同,前者重点描述某某,后者既要写某某,又要写“我”,两者可并重,也可以侧重一人。否则,就会重点不突出,或喧宾夺主。

5 不会由题目判断文章体裁怎么办?

看题目,辨文体是有规律可寻的。题目中出现“记’、“忆”字样的应写记叙文;若没有以上字样,但涉及到记叙文的时间、地点、人物、事件等要素的,也应写记叙文。

如《在……的日子里》(涉及时间要素),《我的母亲》(涉及人物要素),《在阅览室里》(涉及地点要素),《可喜的变化》(涉及事件要素)等作文题,都应该写成记叙文。

如果题目是具有象征意义的物体名称,如《铺路石》、《烛光》等,或物体名称前后有“赞”、“颂”、“赋”或“……的精神”、“……的风格”等字样,都应写成散文,而不能写成说明文。

有时可以某物为线索,将以某物名称为题的文章写成记叙文,如《一辆纺车》。有的题目要求对事物做介绍或以物命名,如《电视机的使用》、《水的自述》、《热水瓶》等,则应该写成说明文。

02

写作抓不住重点怎么办?

6 不知如何在文章中突出重点怎么办?

文章中最能表现中心思想的内容就是文章的重点。文章的重点突出,中心思想就会鲜明,给人的印象就会深刻。如何在作文中突出重点呢?

首先,选择最能表现中心思想的内容作为重点。要突出重点,首先要选准最能表现中心思想的内容。其次,把重点内容写细致、写深入。重点内容确定之后,我们就应该紧紧围绕中心思想,把它一层一层地、深入细致地写详细。

7 不会构思怎么办?

中心思想确定之后就要考虑怎么写了。这是一个理清思路、组织材料、安排结构的过程。

应该尽量考虑新的思路,拟一个写作提纲,写别人未写的,说别人未说的,这样才能给人新鲜的感觉,避免文章千篇一律。

这里包括一个写作顺序和写作方法的问题。比如记叙文,在构思提纲时就得考虑是用什么顺序来组织材料,是时间、空间还是逻辑顺序,如何将材料组织起来,用什么样的记叙方法去写等等。提纲列得好,会对考生事半功倍。文章妙在构思,构思不好就很难把一篇文章发挥得淋漓尽致,给读者留下深刻的印象

8 写作文脱离主题怎么办?

写作文脱离主题主要表现在材料与中心不统一,不协调,原因是没有精心去安排,没有将材料与中心对照一下。

写作文需要根据中心要求,从生活中选取最能表达中心的材料。中心与材料的两者关系应是:材料要说明中心,中心要“统率”材料。

同学们往往写一段或几段后就忘记了这关键的一点。如果能经常将材料与中心进行对照一下,看它是否符合中心要求,能否表现已确定的主题,就不能脱离主题了。

9 不会立意怎么办?

立意就是指作者在动笔之前将文章或作品内容所要表现的主题思想,所要揭示的生活真理确定下来。立意,也叫中心思想,或称主旨、主题,它是统率文章的“纲”,要为文章确定一个正确、深刻、新颖的主题。

所谓正确,就是文章要体现正确的立场、观点和方法,要宣传健康的、美好的事物,批判消极的错误的事物。

所谓深刻,就是要在文章的内容上去挖掘开拓,由表及里,抓住事物的本质。

如《论雷峰塔的倒掉》一文,作者将雷峰塔是镇压白蛇娘娘的塔升华到封建势力镇压人民的塔,从而表现出彻底的反封建的革命精神。这个题就非常深刻。

所谓新颖,就是必须选取新颖的材料,要尽量用新近发生的,别人不常用的,或是自己有新的感受的材料,使文章具有新鲜感和时代感。

10 不会以小见大怎么办?

以小见大是构思立意的技法之一。

所谓小,是指从小处着眼,即选材小;所谓大,是说思想内涵容量大。这种方法的特点是以个别表现一般,以小事反映大主题。即选材虽小,而韵味无穷;取事虽小,而意义重大。

运用这种方法时应注意两点:第一,要善于发现有深刻意义的小事,要站得高,看得远,想得深。为此,必须注意积累生活经验,又要注意提高思想认识水平。

从初一开始就可以适当积累中考作文素材啦~

可以多看看中考满分作文是怎么写的哦!

多参考、多积累,非常重要~

看到此处说明本文对你还是有帮助的,关于“初中作文常见10问”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益,推荐继续阅读下面的相关内容,与本文相关度极高!

本内容不代表本网观点和政治立场,如有侵犯你的权益请联系我们处理。
网友评论
网友评论仅供其表达个人看法,并不表明网站立场。
相关阅读
初中英语写作常见问题及对策 让你的孩子也能写出高分作文

初中英语写作常见问题及对策 让你的孩子也能写出高分作文

句式,作文,高分,问题,初中,简单句,英语作文,建议,短语,词汇,阶段,写作文,英语考试,单词,功能,学生,时候,定语从句,特殊句式,给大家,承上启下,英语老师,初中生,主从,习语,共性,全篇,倒装句,作用,例子

2016-04-09 #经典故事

初中英语写作中常见的十二种句型总结 记下来 高分作文轻松写!

初中英语写作中常见的十二种句型总结 记下来 高分作文轻松写!

初中,作文,阶段,英语,单词,句型,小学,学科,初中英语,原因,同学们,回复,时候,知识,精力,私信,经典,词汇量,语法,高分,了一下,变得更加,很重要,并不难,所以在,更加地,用一些,科考,综合能力,给大家

2009-12-23 #小故事

初中语文的常见表现手法 写作手法 初中生一定要知道!

初中语文的常见表现手法 写作手法 初中生一定要知道!

语文,初中,作者,小学,基础,初中语文,手法,时候,表现手法,题型,分析,写作手法,在做,作用,修辞手法,写作文,初中生,记忆,文段,恶补,感情,时间,表达方法,能力,知识,门科,阶段,高中,三方面,不够好

2018-05-17 #故事会

请你模仿上文人物行为的对比写法写一个生活中常见的小故事 语文初中语文

请你模仿上文人物行为的对比写法写一个生活中常见的小故事 语文初中语文

语句,句子,拟写,行为,学生,答题,作文,口技,情景,技巧,文学作品,篮球,风筝,中人物,侧面描写,受感动,另一个,如何做,小故事,所大学,哈姆莱特,应茂才,王符,武猛,连贯,好的,品质,例子,人物,一家人

2020-04-19 #故事会

请你模仿上文人物行为的对比写法写一个生活中常见的小故事 语文初中语文

请你模仿上文人物行为的对比写法写一个生活中常见的小故事 语文初中语文

语句,句子,拟写,行为,学生,答题,作文,口技,情景,技巧,文学作品,篮球,风筝,中人物,侧面描写,受感动,另一个,如何做,小故事,所大学,哈姆莱特,应茂才,王符,武猛,连贯,好的,品质,例子,人物,一家人

2020-04-24 #故事阅读

请你模仿上文人物行为的对比写法写一个生活中常见的小故事 语文初中语文

请你模仿上文人物行为的对比写法写一个生活中常见的小故事 语文初中语文

语句,句子,拟写,行为,学生,答题,作文,口技,情景,技巧,文学作品,篮球,风筝,中人物,侧面描写,受感动,另一个,如何做,小故事,所大学,哈姆莱特,应茂才,王符,武猛,连贯,好的,品质,例子,人物,一家人

2020-05-04 #短篇故事

请你模仿上文人物行为的对比写法写一个生活中常见的小故事 语文初中语文

请你模仿上文人物行为的对比写法写一个生活中常见的小故事 语文初中语文

语句,句子,拟写,行为,学生,答题,作文,口技,情景,技巧,文学作品,篮球,风筝,中人物,侧面描写,受感动,另一个,如何做,小故事,所大学,哈姆莱特,应茂才,王符,武猛,连贯,好的,品质,例子,人物,一家人

2020-05-20 #故事大全

不常见成语典故及解释 初中历史常见的成语典故

不常见成语典故及解释 初中历史常见的成语典故

周兴,虞公,成语典故,来俊臣,刘备,孙权,猴子,曹操,晋献公,晋国,虢国,虞国,乐毅,管仲,荀息,诸葛亮,晋军,老人,借道,初中,名马,宫之奇,栗子,武则天,给你们,先生,故事,犯人,美玉,张昭

2020-06-04 #故事大全