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5. 下列句中引号用法表否定的两项是
A. 在中国传统教育里,最重要的书是“四书”。
B. 他决定要“格”院子里的竹子。
C. 所以经书上的道理是可“推之于四海,传之于万世”的。
D. 起先以为只要很“用功”,什么都遵照老师的指导,就可以一帆风顺了。
科目:初中语文1. 阅读《水浒传》选段,回答问题。3分
次日,蔡九知府升厅,便唤当案孔目来分付道:“快教叠了文案,把这宋江、戴宗的供状招款粘连了,一面写下犯由牌,教来日押赴市曹斩首施行。自古谋逆之人,决不待时。斩了宋江、戴宗,免致后患。”
1 蔡九知府下令将宋江、戴宗斩首的直接原因分别是什么?2分
答:
2 宋江、戴宗二人又是如何获救的? 1分
答:
科目:初中语文3. 名著阅读。10分
① 又行不到数里,操在马上扬鞭大笑。众将问: “丞相何又大笑?”操曰:“人皆言周瑜、诸葛亮足智多谋,以吾观之,到底是无能之辈e若使此处伏一旅之师I吾等皆束手受缚矣。”
② 言未毕,一声炮响,两边五百校刀手摆开,为首大将关云长,提青龙刀,跨赤兔马,截住去路。操军见了,亡魂丧胆,面面相觑。操曰:“既到此处,只得决一死战!”众将曰:“人纵然不怯,马力已乏,安能复战?” 程昱曰:“某素知云长傲上而不忍下,欺强而不凌弱;恩怨分明,信义素著。丞相旧日有恩于彼,今只亲自告之,可脱此难。”
③ 操从其说,即纵马向前,欠身谓云长曰,将军别来无恙!”云长亦欠身答曰:“关某奉军师将令,等候丞相多时,操曰:“曹操兵败势危,到此无路,望将军以昔曰之情为重。”云长曰:“昔曰关某虽蒙丞相厚恩,然已斩颜良,诛文丑,解白马之围,以奉报矣。今日之事,岂敢以私废公?”操曰:“五关斩将之时,还能记否?大丈夫以信义为重。将军深明《春秋》,岂不知庾公之斯追子灌孺子之事乎?”
④ 云长是个义重如山之人,想起当日曹操许多恩义,与后来五关斩将之事,如何不动心?又见曹军惶惶,皆欲垂泪,一发心中不忍。于是把马头勒回,谓众军曰:“四散摆开。”
⑤ 这个分明是放曹操的意思 操见云长回马,便和众将一齐冲将过去。云长回身时,曹操已与众将过去了。云长大喝一声,众军皆下马,哭拜于地。云长愈加不忍。正犹豫间,张辽纵马而至。云长见了,又动故旧之情,长叹一声,并皆放去。
⑥ 后人有诗曰:“曹瞒兵败走华容,正与关公狭路逢。为当初恩义重,放开金锁走蛟龙。”
1 本文段节选自《三国演义》,作者是 ;
《三国演义》中“桃园结义”的三人是 、关羽、 。关羽镇守华容道之前,向军师立下了失职立斩的军令状。4分
2 请为选文拟一个恰当的题目。3分
答:
3 从上面选文可看出,关羽具有怎样的性格特征?3分
答:
科目:初中语文2. 下列各组词语书写完全正确的一项是
A. 聪敏伶例 诸事不顾 有理有情
B. 自曝自弃 茶饭无心 坐卧不定
C. 呆头呆脑 嘟嘟哝哝 晦人不倦
D. 忙忙碌碌 挖心搜胆 精血成聚
科目:初中语文
1. 阅读下列材料,完成题目。6分
材料一
过完暑假回到学校,一路上听到很多对话都是关于新版《红楼梦》的:
“你看了新版的《红楼梦》了吗?”
“在网上看的。”
“你喜欢不?”
“觉得不怎么样,有点……”
“我觉得还好吧,我看挺有意思的。”
近日来,热播的新版《红楼梦》引起了全国范围的讨论。新版《红楼梦》中的宝钗、黛玉更是大家讨论的焦点,还有剧中的配乐和场景……总之,新版中的一切都是大家讨论的对象,有肯定的,可是更多的都是批评。
材料二 新版《红楼梦》领衔,一批翻拍剧频频来袭。.除了新版《水浒传》在四大卫视联播之外,新版《西游记》、《活佛济公2》、新版《还珠格格》都在各大卫视争相上演,引来了观众和网友的激烈讨论:红楼十二钗顶着“铜钱头”、明朝的玉米“穿越”到宋朝,连汉字都认不全的小燕子居然也飙起了英文……
请你针对目前经典电影的翻拍现象谈谈自己的看法。要求:①要有明确的观点;②要有简要的论证; ③100字左右。
答:
科目:初中语文阅读文言文,完成问题。12分
陈涉世家节选
陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数诛故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎! ”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰: “大楚兴,陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦曰,卒中往往语,皆指目陈胜。
吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。藉第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。
1.下列句中加点词意思相同的一项是2分
A. 陈胜、吴广喜,念鬼 念无与为乐者
B. 今亡亦死 暮而果大亡其财
C. 扶苏以数谏故 域民不以封疆之界
D. 又间令吴广…… 中间力拉崩倒之声
2.用现代汉语翻译下列句子。4分
① 等死,死国可乎?译文:
② 藉第令毋斩,而戍死者固十六七。译文:
3. 对本文分析有误的一项是3分
A. 选文以陈胜、吴广的活动为线索,主要叙述了发动起义的经过,着眼于反映陈胜在反抗秦王朝暴政斗争的关键时刻所发挥的作用,体现出他作为一个农民起义领袖的杰出才能。
B. 陈胜、吴广为了得到神灵的庇佑,做了“置书鱼腹” “篝火狐鸣”的舆论准备;为了得到人民的响应,提出了“诈自称公子扶苏、项燕”的策略口号。
C. 前期的准备为起义的发动打好了基础。起义的发动分为三步:并杀两尉,召令徒属,为坛而盟。至此,一支团结战斗的起义军队伍宣告组成。
D. 选文善于用极为丰富精练的语言刻画人物形象,如 “壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”就十分传神地表现了陈胜的性格。
4. 起义能顺利进行,因素有很多,其中一个重要因素就是陈胜的才能。他有哪几个方面的才能?请简要作答。3分
答:
科目:初中语文3.阅读下面这首元曲,回答1—— 3 题。6分
天净沙 秋思
枯藤老树昏鸦,
小桥流水人家,
古道西风瘦马。
夕阳西下,
断肠人在天涯。
1 这首元曲的作者是人名 。1分
2 下列各句中,与“断肠人在天涯”所表达的思想感情不同的一项是2分
A. 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
B. 乡书何处达?归雁洛阳边。
C. 海内存知己,天涯若比邻。
D. 烽火连三月,家书抵万金。
3 简要分析“夕阳西下”一句的表达作用。 3分
答:
科目:初中语文1. 名著阅读。4分
1 范进是清代长篇章回体小说中的人物,作者通过写他参加乡试又中了举人一事,运用夸张的手法生动地描绘了他那喜极而疯的形象,深刻地揭露了封建社会科举制度的弊端,同时通过他命运的大起大落,反映了人们心灵的丑恶。1分
综合性学习. 初中三年.语文书为我们打开了一扇文学之门.走进这扇门.我们增长了知识.提高了修养.丰富了情感.毕业之际.初三1 班举办了“语文书•聚宝盆 的语文实践活动.这次活动有“名著故事会 “写作方法探讨 两个环节.现在 请你去参加他们的活动吧.书中事1 语文书中精彩的名著故事吸引着第一小组的同学.他们为“名著故事会 准备 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——
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