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孩子们从小学升入初中，从一名小学生成为了一名初中生。新的环境，新的老师，新的上课方式，很可能会使得一些孩子不适应初中的学习生活，出现学习成绩不够稳定的情况。但是，有一个孩子，她就从成为一名初中生开始，就保持了良好的状态，在老师和同学们的眼中，她就是那个出色的初中新生。今天，我们就一起来看看这位出色的初中新生背后的故事。
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这个孩子名字叫做小曼，2018年的时候，考入了清华附中。那一年，清华附中对于海淀区招生的名额有限。小曼的妈妈，早早就开始和小曼一起准备起简历来，小曼的妈妈告诉我们：因为女儿有海淀区三好学生的奖状，她们的目标就是清华附中了。
在向清华附中递交了简历之后，她们收到了通知，要进行笔试与面试。小曼为此，每天早上6点就起床，开始自己做试卷，自己背诵古诗文，自己准备自我介绍等等。在面试与笔试之后的几个星期里，小曼和小曼的妈妈很是紧张，生怕自己不能考入清华附中。一天，小曼的妈妈收到电话，通知她们小曼被清华附中录取了。小曼与妈妈松了一口气，总算是进入了清华附中。
可是，事情远远没有她们想象的那么简单。一位小曼的同学，也考入了清华附中，这位同学的妈妈打电话给小曼妈妈。这位同学的妈妈问：小曼被分到哪个班级里了？听说，班级还是有讲究的。小曼妈妈心里一紧，看到小曼坐在沙发上，看着妈妈，小曼说：妈妈，我不知道自己会被分到哪个班级去。
报到那天，小曼和妈妈两个人紧张地看着分班表，她们从最后一个班级看起，一个又一个逐个看，一个没有，两个没有，直到看到初中一班的班级里，有了小曼的名字。小曼笑着对妈妈说：妈妈，我在一班，听说一班是重点班。
从报到后的那天起，小曼的妈妈就开始考虑了，希望小曼在重点班里也能成为重点的学生。她想了想，小曼虽然在小学里很优秀，但是，初中毕竟与小学不同。想到这里，小曼的妈妈就决定，要与小曼一起来认识，初中与小学的不同之处。
就在一天晚上，小曼的妈妈找到小曼，与小曼谈了谈初中的学习生活与小学的不同之处。
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第一个不同的地方：学习的知识难度变大了
小学与初中的知识梯度是不同的，不是斜坡式的，而是阶梯式的。可能在一上初中的时候，就会感到学习的这个问题。很多进入初一的孩子，会向家长诉苦，说为什么初中的知识这么难，比小学难多了。其实，这就是小学与初中在知识梯度上的差别。
第二个不同的地方：对学习能力的要求提高了
对于一名初中生来说，对于他们的学习能力的要求提高了。很多知识，都是要求学生自己去掌握，自己去琢磨。比如说，就拿初中的古诗文来说，老师不可能说要学生去理解，去背诵，但是，这些都是学生们在课后需要自己去完成的。而在小学的时候，老师可能就要督促学生们，放学回家后要抄写古诗文，要背诵等等。对于初中生来说，学习时需要更加主动了。
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第三个不同的地方：对生活的能力要求提升了
在小学的时候，可能孩子们会由家长来包办所有的事务，然而，作为一名初中生，需要自己去独立处理问题，注意事务的条理。比如说，一个初中生，他应该自己去做作业，不需要家长催促，而且在每天完成作业之后，要自己检查，不能有遗漏，还要学会自己复习与预习。家长对于初中生是开始放手的，而不是代替孩子去完成他们的责任。初中生对于自己的生活应该更加独立了。
第四个不同的地方：对未来的期待有所不同了
在小学的时候，孩子们很可能最大的想法就是小升初了，生活与学习都无忧无虑，可是，到了初中，对于孩子们来说，真正的挑战才刚刚开始。他们要经历中考，面临高考的压力。这就是孩子们对于自己的未来的期待有所不同了。孩子在小学的时候，最多就是想想我应该上什么初中，而上了初中的孩子，他们应该想的是，我要考哪一所高中，我要考哪一所大学了。这是孩子们对于未来的生活与学习的期待。
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当小曼的妈妈说完了这些不同之后，小曼也点点头，觉得妈妈讲得很对，这时，小曼妈妈拿出几本初中的教材，她继续告诉小曼，初中的学习上有哪些要求，具体到学习上与小学的学习有哪些差别。
首先，初中的学习的重点与小学不同。
在小学阶段，学的知识只要求知其然就可以了，但是，到了初中，不仅要知其然，还要知其所以然，除了知道是什么之外，还要知道为什么和怎么样，也就是说，对课本知识不仅要领会掌握，还要运用这些知识去分析，去解决问题，这是初中学习中的一大特点。
其次，初中的学习更强调主动性。
一个初中的孩子，想要在初中学习出色，那么，他就必须有高度的自觉性，积极性和主动性，这样才能保持理想的状态。有一些孩子，到了初中，没有能够在学习上有主动性，原本在小学的成绩不错，但是，到了初中就不行了，这就是因为他们自己的主动性不够。
再次，初中的学习方法更强调理解与运用。
在小学阶段，很多知识都是重在记忆的，而到了初中，更多的就是要理解知识，并且能够运用。而且还要注重每一门课之间的联系，注重书本知识与现实的联系。就拿中考来说，很多试卷上的题目都是几门课一起在考的，考历史，也考到了物理等等。如果初中生不会运用知识，那么，就是相当于是在死读书。
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小曼在听完妈妈的话之后，就问了妈妈一个问题：那么，我要怎么准备，去迎接初中的学习呢？
小曼的妈妈给她提出了这样的几个要求。
养成良好的学习习惯。
凡是在初中成绩好的孩子，他们的学习习惯都非常好。这就要求作为一名初中新生，必须做好课前预习，带着问题听课，上课认真听讲，课后认真完成作业，随后徐，进行复习。把自己的学习生活列成一张表格，做完一项划去一项。
树立正确的学习方法。
简单来说，一个正确的学习方法就是要做到：学，查，改，纳。除了这些之外，还需要每天复习旧知识，引入新课程，巩固新知识，然后，小结，再到做作业。这些过程就是一些正确的学习方法。
形成良好的心理状态。
到了初中，学习一定与小学有差别，需要自己不断调整自己的心态，去积极适应初中的学习环境。不能遇到困难就退缩，也不能自暴自弃，而是要积极努力地去适应。
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在谈话的最后，小曼的妈妈提出了一个建议，就是与小曼一起来制定小曼在初中的周末学习生活。小曼高兴地答应了，与妈妈一起制定了这样的规则。
小曼的初中周末学习生活
1、 周末适当调整，但不能彻底放松。
2、 合理安排好作息，制定好学习计划，根据自己的一个星期的学习查漏补缺。
3、 自己的事情自己做，周末做一个房间的大扫除。
4、 正确使用网络，不玩网络游戏。
5、 多看新闻和时事，学习科学知识，不去看电视剧。
6、 与妈妈谈心，看看一个星期在学校里的学习有遇到什么问题。
于是，小曼就在那天谈话之后开始了准备进入初中的学习。当小曼正是进入初中学习之后，她果然不负众望，在初中新生中，很快就成为了初中班级里的优秀学生。这与她和妈妈一起的准备分不开。
写在最后
今天，我们一起来看了一位出色的初中新生背后的故事，她的优秀与出色可以说是与她的准备与努力分不开的，希望这个孩子的故事能给各位家长和即将要上初中的孩子一些启示。
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