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拼音作为一种语言符号，如果不尽早掌握，势必会影响孩子语文能力的提升，因为会直接影响到阅读水平，理解能力的发展。对于一年级的孩子来说，拼音是重中之重，一定要把拼音的每个知识点都掌握牢固。
拼音学习，首先要分清什么是声母，什么是韵母，什么是整体认读音节，这是拼音的框架体系，每一次做题都相当于是一次复习巩固。在明白了什么是声母，韵母之后，还要学会拼读的正确方法，这里面要特别注意标调儿歌的学习，要懂得规则。在掌握了这些之后，还要自己学会拼写，从第一面试卷可以看出，第三题有了一定难度，考查了学生对平舌音和翘舌音，鼻音和边音的区别。
第四大题选择正确的拼音，这道题要学会对比，对比之后更容易得分，很多学生想当然地选择自己认为是对的，学习也是需要掌握方法的。
第五大题根据图画选择正确的音节，只要掌握了正确的拼读方法，这道题并不难。
第六大题不但要拼读出来，还要找出不是同类的一项，难度又提升了。
第七大题通过例题可以看出是让学生把汉字与对应的声母连在一起。
第八大题第1个连线题的是将词语与拼音连在一起，第2个是连成词语。
第九大题是选择合适的量词。
第十大题是拼音阅读题，没有一定阅读基础的孩子会觉得困难。第十一大题把拼音连成一句话，学生要借助图画连词成句。
通过这套测试题可以看出，拼音基础容不得半点马虎，一年级是整个小学的基石，一定要打好基础，不要认为学得差不多就行了，也不要认为一年级知识简单，要想让这个年龄段的孩子理解并运用这些知识，需要日积月累的学习。
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