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2016级9班侯怡旭
垃圾分类，从我做起
8月16日上午水城国际居委会联合社区青少年志愿者们积极开展垃圾分类进社区宣传活动，普及“垃圾分类，人人参与”的意识。而我则有幸参与其中。
待集合完毕，我们来到了小区内专门设置的“垃圾分类小屋”。整个屋子以绿色调为主，一打眼儿看见的不是垃圾，而是几个不同样式的桶与袋子。心里正疑惑着，只见工作人员走来，微笑着向我们介绍他们的用途。原来，这一些都是盛放垃圾的器具，但垃圾有不同的分类，垃圾袋自然也要用不同材质的。比如，可回收物要装进蓝色的垃圾桶里，而有毒垃圾则要装进红色的垃圾桶里，以便区分。我们还了解到，垃圾分类是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。所以用不同的颜色将不同类型的垃圾分开，一是为了辨别其是否有害，二则是为了更好的利用它们，变废为宝。
待学完理论知识后，我们便摩拳擦掌准备开始进行实践了。工作人员将早已准备好的代表各种废弃物品的卡片分发给我们，要求我们进行垃圾分类。快轮到我了，我却还攥着一张写有“玻璃”的卡片摇摆不定，我在纠结，这究竟是可回收物还是不可回收物呢？终于，我颤颤巍巍地将卡片放到了可回收物的框中。听到旁边有人小声说对，我提起的心便放下了一半。事后我又去询问了工作人员，最终终于解决了这个困扰我的问题。
接下来便到了最后一个环节：推广与应用。我们站在小区门口的路边上，看到过往的行人便上前去普及垃圾分类的知识。一开始还有些不好意思，但到了后来，看见路过的人们都十分热情，便也全身心的投入进去，向行人们讲述刚刚所学的知识。在这其中有一位叔叔听了关于“垃圾分类人人参与”的垃圾分类知识后，连忙转身就走。我们还有些纳闷，直到看见他捏着一个烟头急急忙忙地赶回来，还问着我们这应该算是那种垃圾，我们才相视一笑，对那位叔叔竖起了大拇指。
这一次的志愿活动让我了解了关于垃圾分类的知识，并且学会了实际运用。在今后的日子里，我也会将这种理念传播给身边的每一个人，真正做到“垃圾分类，人人有责”。
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