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对于小学生来说，上学时的两大难题就是写数学题和写作文。确实，对于词汇量不大，生活经验少的小学生来说，写作文真的很难很难。
01小学生写作文，为凑够400字能有多扯？
现在小学生的作文要求可比我们以前高，二三年级开始就要求写够400字了。但很明显，有不少小学生的写作能力，还不太够。所以为凑够400字，小学生写作文能扯就扯，你能猜中开头，但猜不到结尾。
比如这位小学生开头和小伙伴玩捉迷藏，硬是用“1、2、3、4……”数数来凑字数；还有描写自己和小伙伴打乒乓球的，“我打过去，他打过来，我打过去，他打过来”，如此反复几十次写到结尾让人意想不到。
再有这个小学生，写自己去旅游，看到羊“咩咩咩咩咩咩咩咩咩咩”地叫了好长一段文字；然后又看到青蛙“呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱”地叫了好长一段文字……
02为什么很多孩子都对写作为头疼，是一个“作文渣”呢？
①词汇量、语言储备不够
因为词汇量不足，孩子很多的想法没有办法表达出来。比如写高兴，很多孩子就只会单纯地写“我很高兴”，而不会写“我此时此刻不知怎么形容我的高兴心情。就如重获自由的小鸟，逃离猎人追捕的动物。”
②生活积累不足
还有就是生活经验积累不足，写文的思路源于日常的积累，而日常没有积累写作文的时候怎么能写出来呢？比如写到爸爸妈妈带你去游乐园玩的感受，有些孩子根本就没去过游乐园，自然就写不出自己的感受。
03孩子“作文渣”，父母该如何解决？
①多带孩子出去玩
带孩子出去玩，可以增加他们的阅历。孩子有了更多的阅历，更多的游玩感悟，写作文的时候脑海里能用到的素材才会更多。
②培养孩子阅读兴趣
另外，培养孩子的阅读兴趣，也可以提升孩子的写作能力。阅读可以让孩子从各种典故中积累很多写作素材，学习到很多只是，写作文的时候就有很多东西能写了。
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