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近日，绍兴市聋哑学校第一批返校复学中学段学生报到，为了护航学生们安全复学，学校全体教职员工变身“代理家长”，开启了学生报道全程接龙式服务，并通过细化教育教学网格管理守好“小门”，为孩子们营造一个安心的学习生活环境。
在学生返校时，老师们早早来到了学校，维护校门口交通秩序、对学生行李物品消毒、对学生进行体温检测、帮助学生搬运行李……大家分成多个工作组，认真履职细心服务。随着沉寂了近百日的校园逐渐热闹起来，老师们分工协作，暖心的班主任还为遗漏健康审核表的家长们准备好了空表，指导家长在校门口重新填写、签名。
为了让学生“轻松回家”，学校老师们承担起“代理家长”的角色，从校门口接行李的“小推车”，到宿舍楼里扛行李的“搬运工”，老师们忙碌的身影一直陪伴在学生身边。教室里的防疫箱、防疫包也悉数到位，寝室内，老师们一边指导学生整理内务，一边和他们一起挂蚊帐、铺床，有学生的蚊帐坏了，老师就拿来针线缝补，随后又在网上帮着挑选代购。
为了让学生们安心学习，绍兴市聋哑学校还通过细化网格化管理机制，完善网格化治理队伍，建立了100个微网格，启动“7*24小时”全链式闭环管理，守好校园“小门”。“我们制作了在校学生一日流程图，明确网格内人员职责，精准掌握师生每日健康状况。”学校相关负责人说，学校老师还将每日报告，发现问题则按程序及时报告、有效处置，确保入校、教学、课间、就餐、住宿全流程安全。
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