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最近幼儿园基本都已开学，对于初入幼儿园的小朋友，家长们除了不舍外，最重要的事莫过于担心孩子在学校能否得到善待，会不会被别人欺负的问题。如今很多幼儿园都在园区安装了监控，并在手机上可以看到孩子的一举一动。
但也有一些幼儿园未安装监控，导致家长只能呆在家里焦虑不安，迫切地等着孩子回来问个清楚。特别是近年来幼儿园各种打孩子事件频发，更是拉紧了家长的焦虑神经，把孩子上学安全这件事当做首要关心问题。
幼儿园孩子口袋中掉落“录音笔”遭园长劝退，网友们纷纷围观
幼儿园孩子口袋中掉落“录音笔”遭园长劝退这件事发布到网上后，瞬间引起了网友们的纷纷围观。其中有同意这位家长做法的，也有反对这种做法，也有感同身受的。以下摘录了几个热评分析看看。
网友A：如果光明正大坦坦荡荡，怕啥？何至于如此敏感
这位网友说的话有些偏激，明显是站在一个焦虑家长的角度来看待事情的。其实老师们不是害怕被录音被监控，而是觉得家长选择了这所幼儿园，却没有选择相信老师，作为一名老师来说该有多失望呢。
网友B：小时候莫名被老师打，现在幻想强迫，当时没有监控，无法证明，谁来关心我的心理健康
网友B小时候肯定也遭遇过被老师偷偷打的情况，在过去那个年代，没有监控没有有效的教育方式。老师教育不听话的孩子，基本上就是体罚和留学以此来警戒学生。但随着社会的进步，这种情况虽然还存在，但是已经大大减少了。
网友C：你要是不放心你可以换地方， 但你没必要这样搞 ，实在不行你自己教
网友C的说法有些偏激，家长不放心有焦虑感是可以理解的，只是他们用的方式不对而已。每个家庭的情况不一样，养育孩子的焦虑感也不一样，站在老师的角度来说是要有些过分，但通过双方的沟通理解，可以选择一个最佳方式来调剂。
其它网友的评论：
@〆納痛：没做亏心事，怕啥录音笔，查出来，就让别人退学，做亏心事了吗？
@快乐时光：说实话，好像很多幼儿园老师喜欢打小孩子，特别是那些帮忙看孩子的，现实生活中我就亲眼目睹过一次，看孩子的在卫生间门口打了几巴掌
@浅：我认为老师只要以德服人！家长也不会怎么！我们也知道孩子不好管教！肯定还存在什么漏洞才会这样！幼儿园就应该安装远程监控！
幼儿园孩子口袋中掉落“录音笔”遭园长劝退
本着人与人之间的信任，孩子上幼儿园是一个学习成长的过程，同时幼儿园也本该是一个能让家长放心托付的地方。可目前仍然有些幼儿园在用着不为人知的方式虐待孩子，导致孩子的身心健康发育受到了影响。
怕孩子被欺负，家长给孩子口袋中放了一个“录音笔”
张莉（化名）在送女儿步入幼儿园之前，在网上看到了有些老师故意打孩子骂孩子的事件，对孩子步入幼儿园的事充满了焦虑感。害怕女儿上学被欺负，张莉买了一个小小录音笔放在孩子口袋里，想以此确认孩子在幼儿园的安全。
老师发现了孩子口袋的“录音笔”，深感无奈，劝退孩子
当老师中午给孩子换衣服时，发现孩子口袋中掉落的录音笔，由此感觉自己不被信任，也非常伤心，将此事告诉了幼儿园园长。园长经过一系列讨论和深思熟虑后，既觉得无奈又觉得生气，家长一点都不尊重幼儿园和老师的付出，决定劝退孩子。
家长放录音笔出于关心，老师看到录音笔觉得过分，究竟谁对谁错
家长放录音笔在孩子口袋里是出于作为家长的焦虑感和关心，老师看到孩子口中的录音笔觉得愤怒是因为自己“不被信任”。两者都是可理解的，但站在中立者角度来说，家长们如果给孩子选择了这个幼儿园，则意味着在孩子入园之前已经做过详细调查，所以家长们该信任老师。
而且家长偷放录音笔这件事在某种层面上来说，是侵犯老师的隐私权。现在的幼儿园基本都有监控，家长如果不放心可以多看看监控，私下也可以和老师聊一聊关于孩子的事，不要私自做一些伤害彼此信任的事情。
家长如何避免孩子在幼儿园“受欺负”？
孩子初次步入社会，远离家庭，这是一个多数家庭都会焦虑的问题。担心孩子被欺负这是人之常情，老师是会理解的。老师也会想出各种办法缓解家长的焦虑感，家长们也要学会理解老师。为了避免孩子受欺负，家长在入园前可以这样做。
一、挑选幼儿园要谨慎
现如今挑选一个好的幼儿园非常重要，环境、师资力量、设施等等都该是家长首要关注的问题。在挑选幼儿园前，家长可以先在周围打听一下幼儿园的情况，了解老师的人品和口碑。
然后再进去看看有没有监控器、环境等设施是否符合要求。最后和老师好好谈谈，来了解老师是否靠谱，再决定是否让孩子就读这所幼儿园。
二、学会尊重和理解老师
幼儿园一定要选择有监控的，一是可以随时看到孩子的动态，二是可以消除家长的焦虑感。每个幼儿园的班级不止只有一个两个人，老师不是超人，家长要学会理解老师有时候会照顾某个孩子比较慢。
家长不要任何一点点小事都斤斤计较，因此对老师不信任。学会尊重和理解老师，这也是作为家长的第一堂课。
三、接园时，家长做到“3问”，既能了解孩子在幼儿园情况，又能缓解家长焦虑
第一问（今天发生了哪些好玩的事？）：目的在于强化孩子在幼儿园发生高兴的事，让孩子觉得幼儿园很好玩，又能加强孩子记忆力。
第二问（今天在幼儿园有没有学到什么？）：目的在于让孩子感受到学习的成就感，帮助孩子建立自信，激励孩子继续进步。
第三问（有需要爸爸妈妈帮忙的事情吗？）：目的在于了解孩子在幼儿园有没有被欺负，鼓励孩子把难题和遇到不开心的事分享出来，以免孩子被欺负或受了伤不敢说，出现心理问题。
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