导语看图写话是培养、提高儿童认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径。如何指导孩子们写好看图写话，下面是无忧考网整理分享的小学生老鹰捉小鸡看图写话作文100字，欢迎阅读与借鉴。
篇一你们玩过“老鹰抓小鸡”吗？可好玩了！首先让一个小朋友当“老鹰”，再让一个人当“鸡妈妈”，后面跟着几只“小鸡”，如果“老鹰”抓到了一只“小鸡”，那只“小鸡”就该当“老鹰”了，如果没抓到就继续再抓。就这样“小鸡”像龙尾一样跟在“鸡妈妈”的后边，小朋友们发出了一片尖叫和欢笑声，真热闹啊！太有意思了！
小朋友们，如果你们想玩的话，就找几个同学做这个游戏吧。很好玩的！
篇二
星期六的上午，天气十分晴朗。四个小朋友在楼下玩老鹰抓小鸡。院里的景色真美啊！碧绿的草地穿上了一件绿衣裳。五彩缤纷的鲜花争奇斗艳。高高的大树高耸入云。
小明说：“我当老鹰，你们当小鸡。”小刚说：“可以，不过我要当母鸡。”小强和小红说：“好。”然后小强和小红躲在小刚的后面，小刚用手挡着小明，不让小明抓住小强和小红。他们玩得可真高兴啊！
篇三
下课了，同学们和老师玩起了老鹰抓小鸡的游戏，剪子包子锤，小明输了，小明当老鹰，老师当鸡妈妈，同学们当小鸡，游戏开始了，小明一会儿往左跑，一会儿往右跑，老师也跟着小明一会儿往左跑，一会儿往右跑。
忽然，一只小鸡掉队了，小明抓住那个同学，被抓住的同学当老鹰，一局两局……这样玩了一会儿，忽然，叮呤呤，上课铃响了，老师和同学们依依不舍地走进了教室。
篇四同学们，你们一定玩过“老鹰捉小鸡”的游戏吧？我最喜欢玩这个游戏了。
“老鹰捉小鸡”是一个团体型的游戏，大约8个人一起玩。先点脚选出一个人当“老母鸡”，接着再点脚选出一个当“老鹰”，剩下的人就排在“老母鸡”身后，一个接着一个拉住前面同学身后衣服，然后游戏就开始啦！当“老鹰”来攻击捕食时，“老母鸡”伸出翅膀带着“小鸡”左躲右闪，没有地方可躲时，可以带着“小鸡”赶快蹲下，这个时候，“老鹰”是不可以捉小鸡的。如果有“小鸡”没有及时蹲下，或“老母鸡”站起来，小鸡没有及时站起来，以及被“老鹰”拍到，就算被“老鹰”捉住了，最后被捉的人来当“老鹰”。
玩这个游戏，不仅能锻炼身体，还让我们感到很快乐！
篇五
一天，下课了，老师问：“我们要不要下楼玩‘老鹰捉小鸡’的游戏。”我们说：“要。”
周高溢当‘老鹰’卓浩当“母鸡”我们全都当‘小鸡’。‘老鹰’假装往右跑，忽然，‘老鹰’左边跑，他那大而锋利的爪子，抓住了一只‘小鸡’。‘老鹰’看着可口的美食，流下了口水。接下来，母鸡张开了宽大的翅膀，拦住了狡猾的老鹰。忽然，老鹰停下来休息，我们也休息了一下，忽然，老鹰又跑了起来，母鸡来不及反应，一只小鸡又被抓走了。就是我。
我们玩的太起劲了，铃声都没听见谢老师说：“上课了。”我们才去上课。
篇六
体育课上，男生和女生一起玩老鹰捉小鸡。小军当老鹰，小红当母鸡，其它小朋友们当小鸡。游戏开始了，老鹰张开翅膀，伸起爪子扑向小鸡，母鸡也不甘示弱的张开翅膀，紧盯着老鹰不放，小鸡躲在母鸡的身后，连头也不敢伸，老鹰想到了声东击西的办法，他先做了一个假动作，然后快速的飞到了母鸡的身后捉到了一只小鸡，老鹰想捉一只肯定还不够，老鹰就在天上快速盘旋，把母鸡和小鸡轰得晕头转向，老鹰找着时机，把母鸡和小鸡一起捉到自己的窝里。大家玩得多开心啊！
小学生老鹰捉小鸡看图写话作文100字六篇.docWord文档到电脑，方便收藏和打印[全文共1707字]编辑推荐：Word文档看到此处说明本文对你还是有帮助的，关于“小学生老鹰捉小鸡看图写话作文100字六篇”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益，推荐继续阅读下面的相关内容，与本文相关度极高！
