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语文是一切学科的基础。语文学习，无非两件事：输入与输出。输入即阅读；输出即写作。所谓差生，其由来是因为学习能力差，而学习能力差归根结底就是理解能力差。理解能力，则主要从阅读而来，因此，阅读尤其重要，极其重要！
如何让孩子爱上阅读？方法有很多，例如，在家庭教育方面，父母以身作则，让孩子耳濡目染；在学校教育方面，包括老师在课堂上的引导，专门的阅读交流指导课等。我今天主要给读者交流的是读书笔记。
开学第一课，我就会要求学生买一个高档的笔记本，不一定要贵的，但一定要厚，大小尽量要统一。
同时，我会给学生开一份阅读书目，书本上“名著阅读”板块里提到的书是必读的，此外会再列出许多经典书籍。当然，世上的好书那么多，肯定还有些是我不知道的，所以学生也可以读书目以外的书籍。开书目主要是方便那些没有目标没有方向的学生。
之后便是做具体的读书要求——写读书笔记。前期的读书笔记必须包括书名、作者、出版社、出版日期、内容梗概、摘录、读书感悟等。最好有个人设计，可以画插图。当然了，必须一笔一画地书写，保证文字工整和文面干净。一个周需要上交一次读书笔记。
前期的读书笔记主要是为了给学生养成阅读的习惯，同时也养成认真书写的习惯。
布置之后必须有检查，有反馈，有整改，否则等于没有布置。因此，每次批改作业之后，要及时表扬规范的作品或有特色的作品。对于不合格的作业要私底下给学生交流，避免打击学生的积极性和自信心。
以上是读书笔记的第一阶段。从高二开始，我便只要求学生写书评，书评怎么写？我会给学生展示几篇范文，让学生自己去书海畅游，读了以后自己写书评。刚开始，有些学生肯定会抄袭别人的东西，我也不会去纠结，课堂上多点评，多引导，学生慢慢地就上道了。
长期坚持，学生的阅读习惯，阅读兴趣和阅读能力自然就养成了。
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