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我决定重新检查一下我的儿童图书目录，读完《彼得·潘》之后，我的大脑出现了一个空洞，即《小王子》和《彼得·潘》也都是集中生长，如果两个人相遇，他们会成为朋友吗？当这个想法第一次出现的时候，我是说觉得很有，为了解决这个脑洞，我仔细地读了这两本书。
在的文章中，我将回答小王子和Peter潘不会是来自作者的创作背景和小王子和彼得潘会的认知水平的朋友。
两部作品也关注成长，但作者的人生经历却完全不同
1、《彼得·潘》是母亲的安慰和对童真的追求
这本书的作者《彼得·潘》詹姆斯·巴里出生于一个工人阶级家庭，老九有10个孩子。彼得潘潘是一个不愿长大永远不会长大的男孩，这个男孩最早的人物原型可能是詹姆斯巴里哥哥早逝哥哥大卫，大卫是母亲最喜欢的孩子，大卫是母亲最喜欢的孩子，在哥哥意外死亡后，小詹姆斯·巴里经常穿哥哥衣服，模仿哥哥的样子和模仿哥哥的样子和模仿哥哥和模仿哥哥和模仿哥哥和模仿哥哥的衣服，安慰妈妈阅读的感觉。
这种不同的生活经历使詹姆斯·巴里描绘了哥哥永远不会长大的形象。在詹姆斯·巴里搬到伦敦后，他热爱儿童，并受到邻居和朋友的孩子玩的过家家游戏的启发，从而创造了《彼得·潘》的舞台版本。
一旦《彼得·潘》发布，他就赢得了成功，在发行7年后，詹姆斯·巴里经过多次优化，舞台剧本被改编成小说《彼得·潘与温迪》出版。
纵观《彼得·潘》的创作经历，不难发现彼得·潘不仅是对母亲失踪哥哥的一种安慰，也是一个寻找失落童真的成年人。
2、安托万通过《小王子》反思自己的坎坷人生经历
与詹姆斯巴里的创作经历不同，《小王子》安托万德·St埃克的作者出身于法国贵族阶层，他是一个叛逆的飞机迷，他的人生经历相当曲折。
在他的一生中，安托万曾多次陷入低谷，他在一次飞机失事后被军队遣散，他的家庭由于家庭的衰落而被未婚妻抛弃，他成名后一直处于经济困境，不知道如何控制自己的钱，他还遭受了第一次世界大战和二战等灾难。
此外，安托万一生中经历过多次飞机失事，其中影响最大的一次是的那次，为了获得15万法郎奖以缓解经济形势，他和机械师在飞行20多小时后坠毁在撒哈拉沙漠中，这是安托万死亡的时间。
在广袤的沙漠里，没有足够的水和食物杀死他，但是安托万却幸运地在他快要脱水死亡的时候被当地人救了出来。这段经历使他更加深刻地思考自己的人生和世界，在《小王子》中，飞行员的形象是通过安托万的经历来描述的。
通过比较《彼得·潘》和《小王子》，我们可以发现《彼得·潘》是一个天真无邪的成年人为儿童写的，而《小王子》是一个理解力很强的成年人写的，虽然都属于儿童文学，但笔者也强调他们是为儿童而写的，但与儿童相比，他们更多的是为成人而写的。
因为在《彼得·潘》中，Peter·潘是一个不愿长大的男孩，但现实生活中的孩子们想要快长大，只有大个子人才想长大。《小王子》是一个哲学童话，小孩子无法理解。
从这个角度看，这两本书的实际读者是成年人，主题是“重返童年”，但主角天真无邪和另一本书的主人公都是年轻而成熟的，这两个心理年龄段能成为朋友吗？
二、彼得·潘和小王子，一个是幼儿园孩子，另一个是无知的青年
由于作者不同的生活经历和创作背景，彼得·潘和小王子的认知水平存在较大差异。在幻想岛，彼得·潘扮演父亲，温蒂扮演母亲，其他孩子扮演两个孩子的孩子。
哪个年龄段的孩子可以玩过家家？学龄前儿童。
0～3岁是儿童幻想和社会戏剧游戏的高峰期，社会剧游戏的特点是一群儿童以松散的合作形式扮演角色。
所以我们很容易得出结论，彼得潘代表学龄前儿童。
在《小王子》中，小王子探索的成长不同于彼得潘，小王子通过访问不同的星球来思考成人社会的复杂性和黑暗，通过与玫瑰相处来思考爱情，通过与福克斯明白现实友谊联系来思考爱情，等等。
纵观小王子的经历，我们可以发现他的思考内容更像一个青少年所面临的困惑：如何选择自己的事业，为什么世界如此复杂，为什么我对她好，但她不在乎，什么是真正的朋友等等。
因此小王子应该代表一个青少年的形象。
一个是学龄前男孩，另一个是青少年，他们在认知和思维内容上有着完全不同的深度，甚至对朋友有不同的定义。幼儿园的孩子主要关注我们是否可以一起玩，而青春期的孩子更关注我们的价值观是否一致。
所以，我觉得他们很难成为朋友。
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