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现在的家长,其实已经很少有重男轻女的,反而是更多的“重女轻男”。对女孩更宠爱,是要星星不给月亮,希望给女孩一个有爱的环境,让孩子在“爱”中成长,希望女儿可以超凡脱俗。
但是其实很多时候,对女儿的过度宠爱没把孩子养得超凡脱俗,反而把女儿养出了“公主病”,这样的孩子到了社会中也不会受到欢迎的。
家长再爱孩子,其实也要做到这3点,才能养出 一个超凡脱俗的女孩。
不给孩子物质上的富养,给孩子精神上的富养
“富养”这个词汇出现之后,其实很多家长都说,女孩就是要富养,拼了命给女儿最好的,但是都是一些“物质上的富养”,结果很多现实中的真实的例子都向我们展示了这样做的危害。
过分重视“物质上的富养”,一方面会让家庭收支失衡,也容易让孩子一味索取,失去担当,最终更可能丧失对自己生命负责的能力。
所以说“物质上的富养”其实只是“虚假的富养”。高尔基说:“爱孩子这是母鸡也会做的事。但教育好孩子却是一门艺术。”真正的富养应该是“精神上的富养”。是注重孩子人格上的塑造。
帮助孩子养成良好的生活习惯、营造和谐的家庭环境 、保护自尊心,增强自信心、注意培养孩子的交往能力和爱心。
当家长做到这些的时候,其实即使物质上没那么富足,孩子依然是一个被“富养”长大的人,依然会是一个超凡脱俗的人。
如果有看过奇葩说的人,应该对其中的一名辩手——詹青云印象深刻,她在不开口的时候是很平凡的一个女孩,相貌也出众,很不起眼,但是当她一开口,没有人可以忽视掉她,所有人都在向她投去欣赏的目光。
辩论“忘情水该不该喝?”的时候,詹青云从《西线无战事》说到《霍乱时期的爱情》再到《美丽新世界》,旁征博引,一气呵成。
她和陈铭的那场著名的“神仙打架”,随便拎出只言片语,都能发现其中闪耀着知识的锋芒。
其实詹青云就是典型的被爸爸妈妈“精神上的富养”长大的。
詹青云出生在一个普通家庭,而且小时候学习也一直在班级垫底,但是爸爸妈妈依然相信她,甚至詹青云爱看书,什么杂书都看,詹青云的父母也没有因为詹青云的成绩不理想而不让她看。反而会在休息的时候带着詹青云去书店里,让她看个够。
就这样,一直“慢慢走”的詹青云终于厚积薄发,考入香港中文大学,然后174分(满分180分)的高分考入哈佛大学法学院,攻读博士。
为了读书,詹青云背上了100万的贷款,但是她依然是富足的。也正是小的时候父母没有阻止她看武侠小说,所以在辩论中才能才能信手拈来的引用裘千仞和一灯大师的例子,引得全场掌声雷鸣。
詹青云与她父亲
挫折教育要适度,不要让“挫折”变成女儿的阴影
有些家长是过度溺爱孩子,那么有些家长过度打击孩子。总觉得不能让孩子太飘,要时常敲打敲打孩子。
也有些家长认为孩子在社会中会遇到很多的磨难,所以先让孩子体会,让孩子从小就有所准备,长大之后才会更适应。
挫折教育要有,但是和“富养”这个概念一样,也是被很多家长都用错了,曲解了“挫折教育”的真正概念。
“挫折教育”不是让家长打击孩子,人为地给孩子创造困难。因为即使家长什么都不做,孩子也会遇到很多外界的挫折。
正确的“挫折教育”应该是在孩子遇到外界的挫折时候,家长去引导和帮助勇敢机智的面对这些困难,让孩子知道,爸爸妈妈是自己坚强的后盾。只有让孩子感受到家长的爱的时候,孩子有了支撑,才会更勇敢。
孩子的安全感是在环境中不断养成的,家长如果和挫折一起站在孩子的对立面,孩子对最亲近的父母都缺乏安全感,那么长大以后,孩子更是会成为一个没有安全感,面对挫折很痛苦的人。
所以说,家长要真的理解“挫折教育”的真正意义,而不是让“挫折”变成女儿的阴影。
3、不要总是夸赞孩子聪明、漂亮
孩子每次做好什么事情,就夸赞孩子“真聪明”,那么孩子就会将自己做好一件事情的功劳带入“是因为我聪明”,这样孩子就会忽视掉自己的努力,认为自己有天赋, 够聪明,这都对自己很轻松,所以就不在多思考、钻研、努力。
总是夸赞孩子“漂亮”。这其实和夸赞孩子聪明是一样的事情,会让孩子过分的重视自己的外貌,但是忽视掉自己的内在。
当别人夸赞自己“漂亮”的时候,孩子受到了鼓励,那么就会就会想要更漂亮。爱漂亮没有错,但是孩子过分的重视自己的皮相,对内在的匮乏却无动于衷,这对孩子的成长是没有好处的。
尤其是很多大人在夸赞女孩子漂亮的同时,也会夸赞男孩子勇敢。那么这就会形成一种刻板印象,好看的皮囊是可以抵得过坚毅、勇敢等美好品质的。
所以家长在夸赞女孩的时候,也更好夸赞孩子的内在,夸赞孩子身上美好的品质。那么孩子受到鼓励的时候才会更愿意修炼这个美好的品质。
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