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测量小灯泡的电阻、电功率等实验，是最后大分值的常客，尤其是初三的同学不仅试卷上有这种题目，实验实践考试中也常考，那么我们如何去复习呢？
命题角度：
1、实验实物图
2、实验原理：P=UI
3.连接电路时的注意事项
(1 )连接电路前，开关要断开；
(2)闭合电路前，滑动变阻器的滑片要移至阻值最大处。
4.滑动变阻器的作用:
(1)保护电路
(2)改变灯泡两端的电压
5.调节滑动变阻器，使灯泡两端电压低于、等于、高于额定电压，读取电流表、电压表示数。要测量小灯泡的额定功率,滑动变阻器滑片移动的方向:若U>UL应将滑片向阻值增大的方向移动，直至电压表示数等于小灯泡的额定电压;若U 6.电路故障判断。 7.电压表、电流表的使用及读数。 8.计算灯泡在不同电压下的电功率,多次测量的目的:研究小灯泡亮度(或电功率)与灯泡两端电压的关系，不能 (选填"能”或“不能”)用多次测量的小灯泡的电功率求平均值。 9.表格数据及UI图像的分析及处理: (1 )根据表格数据或UI图像,计算小灯泡的额定功率和正常发光时的电阻; (2)说明小灯泡的电阻不为定值的原因:灯丝电阻随温度的升高而增大 10.实验结论:灯泡两端电压越大,灯泡的实际功率越大，灯泡越亮; 灯丝温度越高，其电阻越大 写在结尾：根据自己有限的教学经验和复习方法总结而成，如有瑕疵，欢迎指正。
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