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小学语文寓言:是通过一个小 故事,用比喻、拟人 等手法,来说明某个 道理或教训的文学作 品,往往带有讽刺和 劝诫的性质。小学语文伊索是公元前6世纪的希腊寓言家,曾经 是一个奴隶。他机智幽默,聪颖过人。一个长 得很丑却智慧无穷的人,在孩子们眼中他就是 广袤的大森林。《伊索寓言》是一本世界最古 老的寓言集,它以文字凝炼,故事生动,饱含 哲理,融思想性和艺术性为一体。故事中的角 色大都是同学们熟悉的动物。作者伊索在每则 寓言最后大都用一句精辟的话点明故事的寓意。小学语文1、能正确、流利地朗 读课文,选一两个自己 喜欢的寓言故事,讲给2、学会本课中的3个 生字,认识3个要求 认识的字,理解生词。3、读懂《牧童和 狼》,理解寓意,并从中受益。小学语文牧 童 和 狼小学语文自学生字,读通全文自学要求: ? 请同学们用自己喜欢的方式朗读,注意读准字音,读通句子,读出感情。 ? 哪几个自然段是讲“故事”, 哪个自然段揭示寓意?自小学学语文 反馈:huāng guàn huǎng比较音、形,义 惊慌 说谎一贯 习惯精读课文 小学语文读《牧童和狼》,了解内容。1、 要求:读准字音,读通读顺句子。想想 这则寓言讲了什么故事?一个牧童总 爱说谎骗人,后来 他说了真话,却没 有人相信他。2、 说说告诉我们什么道理?一贯说谎的人即使说了真话,也 没有人会相信。小学语文细读寓言,领会寓意。默读第一和第二自然段,边读边想: 在“好几次”和“后来”发生的事情中,牧 童和村民们各有什么不同的表现?小学语文一个牧童在村边放羊。好几次他大叫:“狼来了!狼来了!”村民们闻声赶来,哪里有什么狼!牧童看到他们惊慌失措的样子,不禁哈哈大笑起来。后来,狼真的来了。牧童吓坏了,他慌忙大叫:“狼来了!狼来了!快来帮忙啊,狼在吃羊了!”然而,他喊破喉咙,也没有人前来帮忙。一贯说谎的人即使说了真话,也没有人会相信。1、牧童两次“大叫”时的不同情感,村民两次听到 “大叫”的不同情感。 2、说说自己对寓意的理解。不诚实,经常说谎,自食其果小学语文狼没来 :牧童: 几次大叫( 说谎 ) 不禁哈哈大笑( 捉弄村民 )村民: 闻声赶来( 上当 ) 惊慌失措( 气愤 )牧童: 吓坏大叫( 真话 ) 村民: 没人帮忙( 不相信 )
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