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大众日报记者 赵琳 孟一
“今天，我们又一次相聚在伟大的思想家、教育家、孔子的诞生地区，共同出席2020年联合国教科文组织孔子教育奖颁奖仪式。”伴随着中国联合国教科文组织全国委员会副秘书长崔莹的致辞，2020中国（曲阜）国际孔子文化节、第六届尼山世界文明论坛的重要活动——孔子教育奖颁出。来自加纳、墨西哥、也门的三个项目获奖。
获奖的三个项目是：加纳承诺基金会励志商业故事项目；墨西哥普埃布拉自治大学社会参与中心的教中学扫盲项目；也门萨那综合扫盲办公室的也门社会扫盲班教育和融合难民项目。
这三个获奖项目，从民间社会大学和政府部门不同层面，针对青少年、农村人口、难民的不同学习群体的需求，在就业和创业技能培养、语言和生活技能学习方面提供有效帮助，作出了积极贡献。
为促进国际扫盲事业发展，确保全民享有学习机会，掌握各种技能。中国与联合国教科文组织于2005年共同设立了孔子教育奖，15年来，已经有来自29个国家的38个项目，因其在教育领域，特别是农村教育和扫盲领域取得的突出成就而受到表彰。
孔子教育奖是以中国古代先贤孔子之名命名的国际教育奖项，因其为推动全球教育发展所做的卓越贡献，逐渐为国际社会所认知不熟悉，并且获得高度赞赏。
今年以来，为应对新冠肺炎疫情影响，全球教育资源为保证教育的持续公平和质量进行了积极深入的探索。大家认识到，疫情对教育的影响是深刻而持久的，疫情期间，不具备读写能力和生存技能的人群，面临的处境更加不利。在线学习远程教育的广泛应用，为教育的包容性发展带来新机遇，但也是数字鸿沟进一步扩大，教育必须不断变革，才能适应以后世界的逐渐发展。
今年的孔子教育奖努力地抓住了教育变革的关键，奖项主题确定为“教学素养：教育者的角色与日新月异的教学法”，可以说是对新形势作出了积极回应。
由于疫情原因，获奖项目代表没有来到现场，现场播放了获奖代表提前拍摄的获奖感言视频录像。
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