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“问号幼儿园”——高新区科学幼儿园 让孩子用好奇心触碰未来

时间:2010-06-01

郑州高新区科学幼儿园于2008年创办,2014年4月评定为河南省示范园,至今已有十几年的发展历程

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今天要给大家介绍的是高新区科学幼儿园,科学幼儿园有两大特色分别是:“省级示范”和科学教育。

郑州高新区科学幼儿园于2008年创办,2014年4月评定为河南省示范园,至今已有十几年的发展历程。

不少家长在选幼儿园的时候会问到,省级示范园和一般幼儿园相比都好在哪呢?今天们就看看科学幼儿园是怎么做的吧?

硬件设施不能输

幼儿园建筑面积有3600平方米,其中户外活动场地2平方千米;涵盖操场、草坪、运动长廊、直跑道、沙坑、土丘、轮胎塔、隧道、游戏小屋、戏水池、植物园、饲养角和各类运动器械。每天2小时的户外时间孩子们可以充分玩耍!

园所内设有12个教学班级,教室布局分区明显、男女分厕。除了上课的教室学校还配有科学实验室、图书阅览室、游戏活动室、多功能音体室和保健室。满足了孩子们多元化的课堂需求。

“问号幼儿园”用好奇心触碰未来

未来的世界必将是科学的、智能的、多元的,科学来源于世界的本原,更来源于科学家中心不会熄灭的好奇心。

“为什么汽车跑得比人快”、“为什么洗完头发后会起泡泡”……好奇心是天生的,可是探索欲却是需要激发的。在保护孩子的好奇心这件事上科学幼儿园的做法在实践当中践行了“好奇,好问,好思考”这一教育理念。

不是直接告诉孩子们答案,也不是和他们说这个问题我们以后会学到。科学幼儿园在每个班级门口设立了一个“问号集装箱”,并对这些问题进行整理归纳,同时结合《3-6岁儿童学习与发展指南》,将孩子的问题纳入到教学计划当中。

幼儿科学活动重在体验和过程,平常上课科学幼儿园采用 “六个一”工程的教学模式。

分别是每周一则科学小常识、每周一个科学小实验、每周一个科学小问号、每月一次科技小墙报、每月一个科学小故事、每年六月开展科技节系列活动。

从传授科学知识入手、再引导孩子们在实验中动手操作,在实验中提出问题;最后通过故事、墙板帮助孩子们解答疑惑,在主题活动中启发他们更多层面上的思考。既满足了小朋友们玩耍的天性,又寓教于乐为他们形成有效的学习闭环。

同时科学幼儿园将一楼的走廊设计为“科学触摸墙”、“科学问号墙”和“幼儿探索的会动的肢体”,让园创为科学教育添砖加瓦。

在教室创造科学角,和老师一起完成活动。如大班《电的系列》、《拆装系列》;中班《滚动系列》和《声音系列》;小班《磁铁系列》、《气味系列》等;设立两个科学主题实验室,不断丰富幼儿的科学探索环境。

在科学教育愈发盛行的当下,科学幼儿园的教学课题做到了始于生活、立足生活、重在实践,启发了孩子也赢得了高新区家长们的好评。

用环境育人 兼顾五大课程

创设和主题教学相适应的环境,也是幼儿园教育的一大要求。虽说是以科学立园但是对于幼儿发展所需要学习其它方面的知识科学幼儿园也不没有落下,而且他们还用主题园创为孩子们构建了不同的学校区角。

食育教育 学会好好吃饭

教育小朋友不要挑食,按时把饭吃饭是每个家庭的餐桌日常了。把教会孩子认真吃饭纳入课堂,科学幼儿园是这样做的!

老师买来新鲜的菜类让孩子去触摸,鼓励孩子参加食物的制作过程,体会亲手劳动带来的快乐。

同时老师还会将每天的主副食名称以及制作材料都一一列出,介绍给孩子,让孩子学习食物名称和营养价值。

3—6岁是孩子习惯养成的关键期,通过食育课堂潜移默化地让孩子认识到偏食的危害,学会珍惜食物,习惯养成了还怕没有好身体么!

据说科学幼儿园已经是高新区学前教育的一张名片,有着充足的空间玩耍,老师尽心保护孩子的好奇心,还能收获一个乖乖吃饭的宝宝,这样的幼儿园谁会不喜欢呢!

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