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幼儿园中班语言公开课教案:童话故事《花脸虎的喷嚏》活动目标:、理解故事内容初步学习按情节线索进行想象。、尝试运用恰当的语句表达自己的想法和感受。、体验故事中角色的情感变化和感受体谅、关心别人的心情。重难点:重点:学习按情节线索想象。难点:尝试用恰当的语句表达自己的想法和感受。活动准备:、拉线桌面教具一套胸饰若干。、薄纸每人一张。、表演用服装、道具实物若干小篮子九个。活动过程:一、激趣设疑、幼儿每人一张薄纸感受喷嚏的威力。教室中自由活动、介绍故事名称讲述第一段。提问:花脸虎打了这么有威力的喷嚏可能会发生什么事呢,二、理解故事情节发展尝试按线索想象。、操作教具讲述第二段。运用渐进提问方法。导语:那么是不是发生了和小朋友说的一样的事情呢,边操作提问A、一个喷嚏把小熊打进了河里。老师讲述幼儿感受憋足了劲B、花脸虎的喷嚏把小猴怎么了,C、看见树上的鸟窝又会发生什么情况,听讲第二段后:这时候花脸虎会怎么想,小动物们又会怎么想,、听讲第三段:A、你听到小动物在说什么,回忆对话B、花脸虎心里是怎么想了,要对付我、尝试思考和想象让幼儿大胆地说出自己的想法和感受。、体验角色情感变化。提问:你得过感冒吗,你得病时会希望什么,如果你是小动物你会原谅花脸虎吗,感受关心别人心情幼儿自由回答治感冒的方法帮助幼儿积累经验。三、创编结尾倾听完整故事。、幼儿四人一组选择表演道具也可根据小组能力自己准备、分组编结尾教师巡回听讲。、倾听完整故事。导语:老师也想了一个结尾现在我把整个故事和我编的结尾讲给大家听吧。四、概括讨论表演延伸。、你喜欢故事里的谁,为什么,、你愿意学学它们吗,可表演或寻找需要帮助的事作为延伸结束。看到此处说明本文对你还是有帮助的,关于“幼儿园中班语言公开课教案:童话故事《花脸虎的喷嚏》word免费”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益,推荐继续阅读下面的相关内容,与本文相关度极高!