今天，我读了一篇文章，名字叫《信守诺言》文章讲述 的是一对贫穷的父子，那年冬天，儿子读小学，他看见同学 们都有一双手套，他也很想买一双，于是吵着向父亲要买， 可是父亲没有钱，儿子伤心地哭了，父亲于是跟儿子说“别 哭，孩子，爸爸明天一定跟你买，一定！”可是儿子不相信父亲，一直到晚上，儿子还在哭。第二天，当儿子放学回家，父亲真的帮他买了一双手套，而父亲 却病了，原来父亲是冒着大雪去冰冷的河里捉鱼，拿到集市上去卖， 用卖鱼的钱买的手套，儿子问父亲为什么，父亲说，他是想以自己的 行动告诉儿子：要记住自己说的每一句话，一定要尽量做好，这才能 赢得别人的信任。我从这篇文章中体会到了信守诺言，是做人的基本品德，如果我 说明天做作业，可到了第二天又不想做时，我就想想那位父亲说过的 话，坚持把作业做完，因为我知道，如何一个人不遵守诺言，就得不 到别人的信任，以后我不管遇到什么样的困难，只要是我自己答应过 的事，我都会尽力做好的！我以后无论遇到什么事情，都要遵守诺言，同时也希望大家要信 守诺言，让世界变得更加美好，让我们做一个诚实的人。今天，我读了《信守诺言》这一篇文章。里面主要讲了一个冬夜， 一位妇女请求一位军官帮忙。向一个信守诺言、不肯“下岗”的孩子 下达撒岗的命令，孩子欢跳着离去的一件事。答应别人的事，就一定要做到，而且一定要讲究诚信，文中的那 一个小男孩非常信守诺言，无论别人怎么劝他，他还是不肯走，还是 要等“指挥员”来命令他下岗，从中体现了男孩讲究诚信，信守诺言 的精神。阿米尔曾说过：“信用就像一面镜子，只要有了裂缝就不能像原来 那样连成一片。”许下一个诺言是轻而易举的事，但要信守和尊重一个 诺言，是多么难的一件事呀！生活中有谁不曾许下过诺言，但信守了 多少呢？有一次，我们放学回家，我和一个同学勾肩搭背的一边走一边聊 天，我说：“咱们去玩捉迷藏吧！”“好呀，放学就应该轻松轻松！”同 学毫不犹豫地签应了。一开始，由我闷眼，同学藏。我数到 10 的时候， 就转身去找同学，找呀找，找呀找，总算在一个角落里找到了他，轮 到我藏了，我一看，哇！都已经给快傍晚 5 点了，再不回家，要让妈 妈骂了，我趁同学还在数数时，就趁机溜回了家。后来，那个同学家长打来电话才知道，那个同学找了好长时间还 没有找到我，吓得哭了。这时，我感到无比惭愧，觉得自己应该和同 学一块回家。花儿是春天的诺言，潮汛是大海的诺言，远方是道路的诺言。世 界，因为信守许多大大小小的诺言，肃穆而深情。世界，因为信守诺 言而变得绚丽而美好！今天，春光明媚，妈妈给我买了一本叫《中国名人故事》，蓝色的 封面，五彩的图案，我的眼球一下子就被它吸引住了，迫不及待地打 开它。书中有一个叫“信守诺言”的故事深深地打动了我，我便津津有 味地看了起来。这个故事讲的是有一个空气清新的早晨，宋庆龄一家 吃过早饭，正准备到一个朋友家玩，她的哥哥姐姐们都穿上了美丽的 新衣服雀跃地向大门外跑去。宋庆龄却停下了脚步，“怎么啦？孩子。” 爸爸不解地问。“今天我不能去了，因为我和小珍约好到我们家来叠花 篮”。她撅着小嘴说。爸爸淡然地说：“改天教她行吗？”她说“不行， 我跟她约好了的。”爸爸拉着她的小手可亲地说：“不要紧的，明天去 见小珍。”“爸爸你们去吧！”宋庆龄肯定地说。宋庆龄目送着全家走远 了，在家准备了纸等着小珍的到来。爸爸他们到家她还没有吃饭呢！ 她笑着说“今天我很开心。”妈妈疑惑地说：“为什么？”“因为我信守 了诺言。”这个故事让我感悟到了：我们应该信守诺言，做人要诚实守信。 在我身上就曾经发生过这样一件事：一天放学后，我漫不经心地走在 回家的路上，路过一个卖发夹的小店，门面装修得很美，我便情不自 禁地走了进去，地方虽小，但满屋子的饰品琳琅满目，让我看得眼花 缭乱，突然一个美丽的发夹映入我的眼帘，紫色的外衣，两个娇艳欲 滴的苹果镶嵌在上面，我好想拥有它，我看看四面无人，偷偷地把它 装进了我的口袋，装着一副若无其事的样子走了出去。走着走着，忽然感觉自己的这种形为是不道德的。我略微思索了 一下，毫不犹豫地回头向小店走去。我惭愧地低着头对那阿姨说；“我 错了，阿姨我拿了你的发夹。”阿姨和气地对我说：“这个发夹就送给 你吧，因为你是个诚实的孩子。”阿姨帮我戴上了发夹。我希望大家要诚守信，因为诚实是做人最基本的准则。 无意中看到一篇题为《信守诺言》的文章，让我的心灵受到很大 的震撼。 文章讲述的是一位农家父亲答应为孩子买手套的故事。在大雪纷 飞的寒冬，我的小手冻都冻裂了，看着同学们都有漂亮的、厚厚的手 套，我也多么渴望能有一双。回到家就吵着问父亲要，可父亲掏遍了 全身的口袋，只有一元五角，根本就买不了一双手套，我伤心的哭了。 可父亲紧紧的抱着我说，明天一定给我买双新的手套，他重复了好几 遍。第二天一大早，父亲就出门了，直到晚上才回家。一进门，他就 把一双漂亮的手套给了我，那时的我不知道有多么的高兴。可是，父 亲回来后就病倒了，一连几天都没能起床。我才知道，父亲是冒着大 雪下到冰冷的河里捞鱼，拿到集市上换来的钱，才给我买下了手套。望着躺在病床上的父亲，我的泪水禁不住的流了下来。父亲用他 大手摸着我的头，安慰说：“孩子，人活在世上，要记住自己说过的每 一句话，答应别人的事情，就要尽力的实现，这样才能赢得他人的信 任和尊重”。是啊，文章中的父亲言传身教，用自己的实际行动教育孩子，做 一个信守诺言的人。那么，信守承诺，我们都能做的到吗？我们总是 说明天怎么样，下次如何之类的话，其结果到底如何呢，不得而知！扪心自问，作为一个教师，也没能做到言行如一。如今，在社会， 家庭等诸多因素的影响下，我也迫于压力，畏手畏脚，不能大胆的管 教学生。总是说，谁谁该要怎么做，要不就要受惩罚，但过后就不闻不问 了。久而久之，学生也就无所谓了，反正老师只是说说而已。这样， 给学生的印象就是这个老师凡事只是嘴上说说，没有实际的行动，而 老师也就失去了管教学生的威信。所以，信守诺言尤为重要，特别是我们教师，能做到言行如一， 才能很好的教育自己的学生，才能很好的培养出人才。今天读了一篇短文，名叫《信守诺言》。 短文记述了作者小时候的一个冬天，天气特别寒冷，两只小手都 冻裂了。望着其他同学戴着的漂亮手套，就找爸爸要他也要买一副。 可是爸爸没有钱，但仍然同意了。为了实现对儿子的承诺，爸爸冒着 严寒到冰冷的河里摸鱼换钱给儿子买了一副手套，自己却病倒了的故 事。 读了这篇文章，我非常感动。并且也明白了一个道理：既然已经 答应了别人的事，就一定要做到，绝对不能食言。正像我们的古人所 说的那样：人无言而不信。下面就讲一个我曾经经历的关于信守诺言 的事情。 曾经妈妈给我报了一个课外班，可是每一节课的时间都很长，所 以上课的时候我都不认真听讲，只听得半半拉拉的。在回家的路上， 妈妈问我今天学得如何。 而我因为上课没有认真听讲，所以完全回答不出来。过了一会儿， 妈妈对我说：“下次上课要认真，可不能再像今天这样了，上课时间是 很宝贵的，不认真听怎么行。”我也答应了。妈妈紧跟着又来一句：说 到还要做到啊！ 下次下课的时候，我认真地听老师讲的每一个细节，那天的听课效果特别好。在回来的路上，我主动和妈妈把上课的情形都说了一遍， 妈妈高兴地夸我真是一个说话算话的孩子。也许我讲的这个例子不一定有多么深刻的道理，也许在别人那只 是一件微不足道的小事，但我想，不管事情大与小，答应了的事就一 定要想办法做好，就像那篇短文中提到的一样：人活在世上，要记住 自己所说的每一句话，然后尽力去做好，这样别人才会相信你……而 我和妈妈之间，也有这样的信任与被信任的关系。
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