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（儿子在认真地上网课）
因为新冠疫情阻隔，大家只能宅在家里，工作、生活两不误，我也一样。这次宅在家里一个多月，让我有时间管控儿子玩手机游戏、辅导他学习。说是管控，实际上就是和他斗智斗勇。手机管住了，学习便有了很大进步。
儿子今年七年级，特别爱玩手机游戏，除了英语，语文和数学成绩都不是很好。在家里，除了我谁也管不住他。过去，因为忙于工作，每天早出晚归，基本上没时间管他的学习。这下好了，每天宅在家里，有大把时间管控并辅导他学习。
1月22日（腊月廿八）下午，我们驾车离开武汉，回到洪湖老家，第二天上午10时，武汉封城，关闭了飞机、高铁、轮船、高速公路、国道等所有离汉通道。回到老家，我们还庆幸出来得及时，谁知1月25日（正月初一）12时，洪湖也封城，咱们想回武汉也回不了。这一待就是一个多月，直到2月23日政策松动才办理通行证返回。
年前我和儿子约定，从大年三十开始，可以自由使用手机5天。过年这几天，儿子和比他大一岁的堂兄一起玩手机游戏，嗨得不得了。1月29日（正月初五），我如约没收了他手机。经过春节5天放纵，突然收紧他一时适应不了，想尽一切办法玩游戏。收手机的第一天夜里凌晨，趁我熟睡之时，他用钥匙开我房间门锁（我想他是白天留了一个心眼，偷偷将我房间钥匙取走），想从我这里取走手机，结果把我掏醒了，没能得逞。没办法拿到手机，他便利用一切可以利用的机会，使用家里其他人的IPAD或者笔记本电脑，只要是可以使用的电子产品，都能被他用来玩游戏。
完全堵不行，还是要适当疏。我便改变策略，和他约法三章：第一、开学上课之前，每天上午和下午各可以玩一个小时游戏；第二、开学之后，周一至周五不能玩游戏，周六和周日上午和下午各可以玩一个小时；第三、政策适当放开了，不允许再借用其他任何人的电子产品玩游戏，一旦违反，每发现一次，上午和下午玩游戏时间各扣减10分钟，并让他写下《保证书》，形成白纸黑字的约束力。
实行新的政策后，刚开始他仍然忍不住偷玩了2次，半天一小时游戏时间被扣得只剩40分钟，眼看时间因为违禁被一点一点扣减，他开始有了警觉，努力克制自己，之后就没有再发现第3次违禁。
2月10日（正月十七），网课开始。休息时间原来全部用来玩游戏，现在没了手机，他显得有点无所事事，我便陪他散步、聊天或者打打羽毛球。每天网课结束，他做完作业之后，我帮他仔细检查，发现错误，耐心跟他讲；遇到拿不准的，和他一起探讨。就这样，他做作业的正确率慢慢提高了。有一次，数学作业的正确率达到80%，其中有一道题的解题方法，连我都没想到，我便表扬了他一下。他听到表扬很是惊讶：难得的一次表扬啊！我说，这说明你过去进步不够。昨天，数学老师康老师批改作业时又表扬他：有进步！他很是高兴，特意告诉我：老师表扬他了。
学习进步了，自信心增强，对游戏的依赖度不再像过去那么大。现在周末玩游戏，规定时间结束后，他能够自愿交还手机，不再像原来依依不舍百般地不愿意。这一可喜变化的取得，要感谢新冠疫情的阻隔，咱们因祸得福。但愿经过这一“疫”，儿子今后的学习能有长足进步！（文/奚流）
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