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每一个孩子都是家长最爱的宝贝，能够记录心爱的宝贝成长的点点滴滴，家长的心中多了一份自豪，多了一份感动，不知不觉，自己心爱的宝贝到了入园的年龄，因为孩子的成长离不开社会，所以孩子需要融入这个社会，而孩子踏入社会的第一步就是上幼儿园，很多的家长更多的是舍不得和担忧，他们担心孩子在幼儿园有没有按时吃饭，有没有听老师的话，有没有交到好朋友，有没有受到欺负等等。
孩子在幼儿园过得怎么样，除了孩子愿意表达在幼儿园的感受之外，幼儿园的带班老师最有发言权，很多的家长为了能够更全面了解幼儿园的生活各个方面的情况，一些家长都会向幼儿园的带班老师询问情况，一些幼儿园的带班老师会很直接地表达出孩子在幼儿园的生活的状况，一些老师并没有直白地将孩子的一些缺点表达出来，这样的方式会让家长感到心里不舒服，于是她们会采用一些隐晦的表达方式，老师的这些“潜台词”家长们都清楚吗？
一、你家的宝贝很有自己的想法
每一个家长都希望自己的孩子能够在幼儿园中学习一些“新鲜”的知识，学习生活中的小技巧，学会于与人交往的技巧，能够有一些好朋友，但是有些孩子不愿意向家长表达自己在幼儿园的感受，于是家长了解情况重点锁定在带班老师身上，家长可以通过带班老师对孩子的观察给出一个客观的评价。
当带班老师说你家的宝贝是一个很有自己想法的孩子时，家长不能只是理解表面的意思，家长就需要从两个方面进行分析了，一方面孩子有想法是老师对孩子的一种肯定，一般的孩子幼儿园没有特别的想法，就是希望开心快乐的度过，而自己的孩子和其他的孩子相比，有自己的独特的想法，那就说明孩子与众不同，这样的孩子往往创新意识很强，很能吸引老师的关注，家长只要稍加引导和指导，孩子将来的成就一定非常不错；另一方面是对孩子的隐晦的批评，孩子在幼儿园中总是喜欢标新立异，不遵守幼儿园的规则，不听老师的话，爱闹腾、爱闯祸，成为老师重点关心的对象，如果孩子是第二种状况时，那么家长可以考虑是时候教孩子“规则意识”了。
二、你家的宝贝非常的稳重
一般来说，稳重是是形容人比较踏实，给人很信赖的感觉，但是对于爱玩爱闹的年纪的孩子被老师形容为稳重，那么多半是孩子比较内向，不愿意表达自己的想法，常常表现出不合群的情况。
当家长听到老师这样形容孩子的时候，家长需要认真反思是不是家庭环境、幼儿园的环境不适应等等造成宝宝的内向的性格，家长趁着幼儿园放假的时间，和孩子聊聊天、谈心，从而找出孩子变得内向的原因，根据孩子自身的状况去引导孩子改变，相信只要家长多一点耐心、幼儿园的老师多一点关心、幼儿园的小朋友多一点热心，孩子能够很快地融入幼儿园这个大家庭，性格也会慢慢开朗起来。
三、你家的宝贝表现挺好的
一般家长见到带班老师的第一件事就是询问宝贝在幼儿园的表现当老师说宝贝表现得非常不错，还列举出孩子身上很多的优点的时候，那说明孩子在幼儿园的表现真的是非常的优秀且成功吸引到老师的注意力，如果老师对家长说你家的宝贝表现挺好的，就这样一句话带过的时候，那多半孩子在幼儿园的表现比较一般，并没有吸引到老师的注意力。
老师对家长说的这几句“潜台词”你们都听说过吗？家长想要更全面地了解孩子在幼儿园的情况，那就需要读懂老师说的这些“潜台词”。
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