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作者：宝宝知道 歪歪兔育儿
有次，跟闺蜜聊天，她向我抱怨刚升入小学的儿子上课坐不住，不光小声说话，有时还离开座位;识字量少，作业不读着不会做，读完还要再给解释几遍，不然孩子理解不了……
我问她：“你家儿子喜欢看书吗?”
答：“偶尔会翻一下绘本。”
问：“你会陪他一起看书、读故事吗?”
答：“我哪有时间陪他看书啊，一般就是开着音频给他听故事。”
问：“听故事的时候孩子都在做什么呢?”
答：“额……好像在打游戏或者玩玩具。”
汗!
再问：“那你尝试过给孩子读故事吗?”
答：“怎么没尝试过，可是读不了两句孩子就跑了。”
兔妈的确经常听妈妈们抱怨，虽然明知亲子阅读对孩子很重要，但是孩子就是坐不住，每次亲子阅读最后都变成了“老鹰捉小鸡”，一点温情的感受都没有。
对于这种情况，兔妈有几点建议提供给妈妈们：
1、不能只是照着书读句子
给孩子读之前最好自己先浏览一下，如果读得磕磕绊绊的，甚至碰到翻页时字不成句就太荒唐了。读的时候要进入故事情景，分角色、“有感情”地朗读，表情和声调都可以夸张一点，让孩子对阅读这件事更有兴趣、更加专注。在孩子面前没什么不好意思的，请解放你的天性!
亲子阅读的首要任务就是培养孩子愉快阅读的兴趣，因此能抓牢孩子的注意力，把阅读的快乐传达给孩子是非常重要的。
↑《魔术师马里虎先生》学会认真，不马虎
马里虎先生是个小有名气的魔术师，但表演魔术的时候却总是因为粗心大意出差错。一天，他把小兔子变得无影无踪，却怎么也变不回来了，在寻找兔子的过程中，他帮助了很多马马虎虎的人，最后小兔子变回来了吗?
2、读后不可以顺势进行教育
别觉得故事里的事儿正好孩子之前遇到过类似的，就结合着书里的情节开始上纲上线、有理有据地教育起来了。相信孩子在听故事的过程中，自己就进行反省了，因为故事的作用就是在潜移默化地教化。
家长选择童书时都不喜欢教化式口吻的，可为什么童书的作者绞尽脑汁把教育提炼成故事，而有的家长却非要把故事又变成教科书呢?谁也不想兴致勃勃地听个故事，到最后变成劈头盖脸的批判大会吧?
因此，请意味深长地、单纯地给孩子讲个故事吧!
↑《一丁点儿小妖怪》发现优点，不自卑
一丁点儿小妖怪个头小、胆子也小，看过很多书、善良懂事的小女孩娜娜想帮助他变勇敢，却总不能成功，最终小妖怪变成了最最勇敢的小妖怪，他是怎么做到的呢?
3、选择孩子感兴趣的书，而不是家长觉得有用的书
功利性太强的书可能会引起孩子的反感。重申一下，让孩子养成愉快的阅读习惯是最重要的，千万不要觉得孩子该学习什么了或者觉得孩子某方面不足，就强迫给孩子读什么。只有当阅读和愉悦感画上等号，才能吸引孩子自觉自愿地读下去。
童话故事书是一个很好的选择。孩子将自己带入故事中，变身主人公经历一番故事情节，无形中就增加了阅历。当孩子在生活中遇到类似场景时，也会想起童话故事，从而明白自己究竟该如何做。
↑《男孩阿新的翅膀》听从内心，不迷失
天空之城里，为了满足妈妈的心愿不断努力的阿新，意外得到了优胜于所有孩子的黄翅膀，却也失去了往日的友谊和快乐。而在失去翅膀后，阿新收获了发自内心的、快乐的、美好的生活。这中间到底是一个怎样的心理历程呢?
4、每天固定时间坚持阅读
绝对不可以情绪化，觉得哪天累了就不读了，觉得哪天心情不好就算了，觉得哪天孩子不顺心就拉倒了?这可不行!
最好的亲子阅读时间是晚上临睡觉前半小时，这个时间段从家庭环境来说已经趋于安静了，从心情上来说是卸下一天疲惫的最放松时段，从生理上来说孩子在睡觉前的浅睡眠时期最容易进行总记忆。而且，再“叛逆”的孩子在妈妈柔和的读书声中也能幸福地沉静下来。
↑《小暖想当花精灵》学会坚持，不放弃
善良的小暖想要成为一名花精灵，可是要成为花精灵要经过层层考验，在最后的关头，小暖又选择了善良地帮助别人，最终小暖是否能当上花精灵呢?
5、给孩子一个温暖的怀抱
躺在温暖的被窝里，被妈妈温柔地搂着，安静地听着故事，想想这个温馨的画面，是不是心都融化了。
美国著名的阅读研究专家吉姆·崔利斯在《朗读手册》上有这样一段话：
你或许拥有无限的财富，一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有，我有一位读书给我听的妈妈。
亲子阅读，不是简单的形式，需要家长的用心陪伴。相信，每一次的用心，都会感受到孩子的成长!都会碰撞出温暖的火花!都会感觉到亲子阅读的魅力!
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