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第一个是南京大学教师梁莹的学术不端问题、郑州科技学院辅导员叶成与学生发生不正当关系问题、安徽省铜陵市3名教师组织学生有偿补课问题、黑龙江省哈尔滨市教师那中华违规收受学生家长礼品礼金问题。教育部强调，广大教师要以引以为鉴，进一步加强对教师职业行为十项准则的深入学习和准确理解把握；各地各校要以教师职业行为十项准则的落实为重点，全面加强师德师风建设。
一、南京大学教师梁莹学术不端问题。南京大学教师梁莹违反教学纪律，敷衍教学；违反学术规范，研究生在读期间抄袭、重复发表多篇论文，使用抄袭的论文作为自己的成果，在职称申报中弄虚作假。学校党委（行政）对梁莹作出党内严重警告、行政记过、取消研究生导师资格、调离教学科研岗位、终止或退出有关人才项目的处分，按程序撤销其教师资格，同时追究学校有关院系、部门及相关人员责任。现如今学术造假问题不在少数，前一段时间闹得沸沸扬扬的翟天临博士论文抄袭事件，引起教育部高度重视。作为教师，为人师表更应该端正态度，严谨求学，对于这种学术造假零容忍。
二、郑州科技学院辅导员叶成与学生发生不正当关系问题。郑州科技学院辅导员叶成婚后和某学生保持2年不正当性关系。学校党委（行政）决定对叶成作出开除党籍、解除劳动合同的处理，按程序撤销其教师资格。河南省委高校工委、省教育厅决定取消郑州科技学院全年评优评先资格，并在教育系统点名通报。辅导员的工作主要是学生工作，负责学生日常事物的管理与通知，也是进行学生思想教育的重要角色，对于这种不负责任，与学生发生不正当关系的辅导员严厉处置。
三、安徽省铜陵市3名教师组织学生有偿补课问题。铜陵市教育局对3名顶风违纪从事有偿补课的教师公开通报。其中该市一中数学教师巩福德在其住宅楼地下室组织学生有偿补课；市十五中语文教师潘涛在其家中组织学生有偿补课；市十中英语教师王志兵借用学生家长提供场地，组织学生有偿补课。市教育局对以上教师作出警告、清退违规所得财物、年度考核不合格、扣发年度奖励性绩效工资和一次性工作奖励等处理。私自给学生补课的事件屡见不鲜，有的教师甚至课堂授课含糊其辞，私下开设辅导班谋求私利。妄为人师，严重违反教师职业道德操守。
四、黑龙江省哈尔滨市教师那中华违规收受学生家长礼品礼金问题。黑龙江省对中小学教师违规收受礼品礼金和有偿补课典型问题进行通报。其中哈尔滨市阿城区实验小学教师那中华违规收受某学生家长6次微信转账共计2200元。那中华受到记过处分，扣发当年绩效工资和奖金，取消当年评先评优晋级资格，全额退返违纪所得；实验小学教学负责人被批。这种收受礼品的恶心也是屡禁不止，为人师表，应当廉洁奉公，而不是借职务之便中饱私囊。
百年大计，教育为先，对于教育部公开曝光的这几起教师违反职业行为的案例，希望引起全体教育从业者的重视，教育关乎国计民生，决不能容忍不正之风！
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