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分析 此诗写作者游黄鹤楼时听笛的经历，抒发了诗人满腔的迁谪之感和去国之情．前两句写作者的生活遭遇和心绪，捕捉了“西望”的典型动作加以描写，传神地表达了怀念帝都之情和“望”而“不见”的愁苦；后两句点题，写在黄鹤楼上听吹笛，从笛声化出“江城五月落梅花”的苍凉景象，借景抒情，使前后情景相生，妙合无垠．
解答 （1）此题考查诗歌的表现手法，解答时要抓住作者所表达的思想情感．“黄鹤楼上听吹笛，江城五月落梅花”的意思是：黄鹤楼中传来阵阵《落梅花》的笛声，声声如怨如诉，仿佛五月江城落满梅花，令人倍感凄凉．诗句采用借景抒情的表现手法，“江城五月”，正当盛夏，但对贬谪之人来说“不见家”“落梅花”都是心情的凄凉的反映．示例一、诗人借联想（或想象、虚写）手法，由听到的《梅花落》的笛声联想（或想象）到漫天飘落的梅花，形象具体地抒写了冷落凄凉之感．示例二、诗人化无形之声为有形之象，把《梅花落》的笛声转化为漫天飘落的梅花，形象具体地抒写了一种冷落凄凉之感．（2）本题考查学生对作者感情的理解与掌握，此类题目的答题方法如下：先要通读全诗，从全诗中找到可以表现出作者感情的词，如果没有找到，就分析诗可词中的画面，看这画面中是否蕴含着作者的感情．当然还要注意联系作者的写作背景和个人遭遇解答时需要结合重点词的意思理解诗人的思想感情．抒发了诗人被流放的凄凉之感和眷恋朝廷、思而不得的苦闷．答案：（1）示例一、诗人借联想（或想象、虚写）手法，由听到的《梅花落》的笛声联想（或想象）到漫天飘落的梅花，形象具体地抒写了冷落凄凉之感．示例二、诗人化无形之声为有形之象，把《梅花落》的笛声转化为漫天飘落的梅花，形象具体地抒写了一种冷落凄凉之感．（2）抒发了诗人被流放的凄凉之感和眷恋朝廷、思而不得的苦闷．译文：世事难料，我竟一下成为贬官，远谪长沙．西望长安，云雾迷茫，何处才是我的家乡？黄鹤楼中传来阵阵《落梅花》的笛声，声声如怨如诉，仿佛五月江城落满梅花，令人倍感凄凉．
点评 做好本题要根据注释了解诗作的写作背景，阅读全诗理解诗歌内容，把握诗歌的表现手法，从重点语句中体会诗人所表达的情感．
与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛①李白一为迁客去长沙.西望长安不见家.黄鹤楼中吹玉笛.江城五月落梅花②．注:①这是李白乾元元年流放夜郎经过武昌时游黄鹤楼所作.郎中.官名.②古曲有.1诗歌的三四句用了何种表现手法.请简要分析.2这首诗抒发了诗人怎样的情感? 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——
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