提示：本文共有 812 个字，阅读大概需要 2 分钟。
我的朋友K，最近囊中羞涩，向我借钱，我一问缘由，原来是他最近新购了许多书给学生，本来不多的工资，显得捉襟见肘了。
“你发晕啊，用自己的钱给学生买书！”我质问他。
“本来班费已经收了不少了，但是还是不够用，现在书贵，向学生收太多钱，也担心家长那边有意见。有些班家长并不支持，觉得孩子没有时间看书，买了也没用。”
“那你为什么还做这种出力不讨好的事儿呢？”我更加疑惑了。
“读书又不是考试，不会马上立竿见影，我精选这些书，可能不会影响每个人，但总有一本书，总有一个人，会受到影响，只要还有一个，我就觉得是有意义的。”
“那你直接送书给个别的学生不就行了吗？”
“我觉得需要有图书角这个形式，需要用个别的学生来营造班级读书的氛围，让学生明白，老师是很重视这个地方的，这样的氛围一旦有了，他们在无聊时或许会随便抽一本书来看，无心之举，往往就与一本书结缘了。”
“那你给学生无偿买书，他们知道吗？”
“我没说，只是会在书里写下是我赠送，让班级惠存的字样。写这些也是让他们明白我的心意，我对书的热爱。”
“那你都买些什么书呢？”
“主要是文科，不局限语文，历史、哲学、美学，地理，甚至经济、心理学、数学、天文学都会照顾到，我觉得语文不只是教材里面规定的那些作家，甚至其它科里也有语文，语文不止是一门学科，它首先是一门语言工具，交流，从中发现真善美。如果非要选择一样，理科求真、道法求善、语文求美。每科侧重点不同。语文更多的应该是一门美学，是很感性的艺术。”
“这么说，也算有道理。得得得，你真是为他们考虑啊。”
“怎么说呢，有一种类似母爱的本能。当我买书时，我明知道买了花的是自己的钱，自己就会经济紧张，但我还是无法遏制那种购书的热情，就像母亲忍不住自发地关爱孩子的衣食一样，没有犹豫，不需要理由。”
“你这说起来就玄了，我可没你那么博爱。不过，倒是对你的书单很感兴趣。“
”可以，我拍照发你。“
就这样，我要来了K的书单，有点傻眼，大家有什么看法呢？欢迎留言交流。
看到此处说明本文对你还是有帮助的，关于“400本书亮瞎眼 初中语文老师晒出图书角书单 书目你看过几个？”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益，推荐继续阅读下面的相关内容，与本文相关度极高！
