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实验小学抗“疫”中共成长：和睿家长的爱与智慧（一）
亲子告白·爱的陪伴
时间不语，生命不息。在短暂的生命旅程里陪伴是最动人的回忆。一场疫情，突然延长的假期，让父母陪伴孩子的时间增加。疫情阴霾下，父母的爱，教会孩子温柔待人；父母的鼓励，教会孩子从容自信；父母的陪伴，赋予孩子世界的完整。长阳实验小学的许多家长在这个假期用责任和耐心，以高质量的陪伴见证了孩子的成长。
以书为媒 润物无声
101班 杨子萱妈妈 杨妍
一场突如其来的疫情，改变了大家的生活，让我们做家长的，也多出了一段难得的亲子时光。这个时候，父母的陪伴并不只是一种形式，如果抓住契机给予孩子有效的教育，就会成为孩子生命成长中最温暖的阳光。
当早晨的第一缕金光洒向大地的时候，我和女儿就已经开启了一天的阅读之旅。孩子识字不多，刚开始，我会用讲故事的形式和孩子一起阅读。我绘声绘色地讲，孩子用耳朵倾听，用眼睛和大脑跟随画面在故事里遨游，这是一种奇妙的体验。一段时间之后，我会让孩子跟着我一起阅读，我们边读边分享阅读心得，鼓励她大胆评说，久而久之，亲情在书香里慢慢被润染、被拉近，孩子的世界也变得异彩纷呈。
以书为媒，润物无声。我相信，今天播下了阅读的种子，未来花开指日可期！
特殊时期的财商教育
104班 刘紫彤妈妈 姜丽
疫情期间居家学习的日子，只有支出没有收入的状况使生活突然紧巴起来，望着找我要买玩具的孩子，我决定对她全面展开财商教育。
首先，我和她一起制定“零花钱计划”， 玩具、零食等让她自己埋单；教她拟定“存钱计划”，自己想要的拼装玩具，存钱买；签订“家务劳动协议书”，在完成力所能及的家务事以外，她可以帮父母做事赚取“零花钱”。其次，是进行分类管理。我们把4个猪猪存钱罐分别贴上消费、储蓄、梦想、慈善的标签，把零花钱分别投进去。把全国上下一心、无私奉献、共抗疫情的告诉她，我们的钱除了买东西，为什么要储蓄？为什么要捐款？最后，是开展游戏感悟。一周两次，每次30分钟财商桌面游戏，让她在游戏中面对风险、感悟生活、体验人生。
一个多月的实践证明，对孩子进行财商教育很有意义，它能培养孩子延时满足的能力，让孩子能权衡什么东西对自己更重要，从小树立正确的金钱观。
我和孩子一起成长
201班 刘诗蕊妈妈 姚红英
在 “停课不停学”的号召下，我和孩子也开始了网络学习之旅。
伊始，有我这个“老师”的陪伴与监督，晨读、上课、运动、阅读无一落下。一个星期的学习很快就结束了，孩子最初的兴奋劲也像冬天的脚步慢慢远去。我决定带她体验一下另一种学习 劳动。一个阳光明媚的周六，我们开始拔萝卜了，接着洗干净再刨丝，最后晾晒。她由开始的干劲十足，到后来的扭腰搓手，明显感觉已经坚持不住了，但苦于妈妈和奶奶还一丝不苟，只好咬牙坚持。晒好萝卜丝，收拾完工具已临近中午，她长长地舒了一口气：“妈妈，干活好累啊。”
时间一天一天过去，她由最初的兴奋到后来的厌烦再到现在的适应，不知不觉，已是万紫千红的春天了。如果说父母是孩子最好的老师，那么，父母的爱和陪伴就是孩子成长路上一盏永不熄灭的航标灯，指引她、照亮她前进的路。
孩子在成长 家长不“离线”
203班 张欣宇妈妈 胡凤芹
疫情当前，学生居家网络学习，家长的陪伴显得尤为重要，一刻也不能“离线”。
每一节课前开机、登录，和孩子守着电脑或手机，一起进课堂，开始晨读，上课……听课中，有时和学生比赛抢答老师的提问，有时故意答错或者遗憾地告知“我不会”，孩子变身“老师”……这样网课才渐入佳境。
做作业以记时来提高效率，一起拍照、检查、提交；阅读时在一起，互动讲故事，当一个忠实的听众；背诵时，一起比赛，在对抗中平添趣味；绘画时，一起构图、勾线、涂色，在不断的交流中领会画面背后的故事；眼保健操一起做，巴山舞一起跳，游戏一起玩……增进情感的同时，也锻炼了自己。
一个多月深深认识到“父母是孩子的第一任老师”“陪伴是我们给孩子最好的教育”。网课不会停，教育须继续，倾情陪伴，永不“离线”！
残酷的疫情 珍贵的陪伴
302班 邓姝阳家长 赵华美
疫情之下，我们给予孩子们的珍贵陪伴，将给他们的一生留下深刻而美好的回忆。
隔离当天，孩子爸就拟出全家人的学习目标。在爸爸的带动下，孩子们各自拟订作息时间表和学习计划。每天早上6：30，爸爸、两个孩子陆续起床。被子叠得整整齐齐，接着做早餐、晨读。锻炼时间到了：跳绳、仰卧起坐、打球……家里成了热火朝天的运动场。阅读时间到了：孩子们安静读书，家里又成了阅览室。
因为坚持和努力，还有爸爸这个好榜样，孩子们取得了很多成绩，小女儿与县歌唱演员覃莉为疫情献唱了《牵挂》歌曲；大女儿作为学生代表在家录制了夷陵中学开学典礼讲话和高考百日冲刺励志演讲。老爸也参加了社区疫情服务工作。
陪伴或许很短暂，但弥足珍贵，就如战胜这残酷的疫情，只要努力坚持，就会赢得春暖花开。
平安度疫情 点滴伴成长
305班 陈仲宇家长 陈剑
疫情爆发后，儿子也想投身到抗疫行动中，于是我们将“家庭抗疫”的重任交给了他，孩子学会了使用口罩、温度计、消毒液，每天一丝不苟的为家人量体温、日常消毒忙得不亦乐乎。
通过我们一起观看医生们在艰苦的环境中救治病人，聆听雷锋助人为乐的故事，给他讲述保尔的坚持……慢慢教他战胜一些小困难，有时是一道数学题，有时候是篇背不下来的课文，也可能是没学会的自行车。最近以来，不仅消灭了一些难题，还学会了骑自行车，可喜可贺。
我们鼓励孩子自己制定目标，用自己喜欢的方式上“兴趣班”，儿子在我们的引导下重温了《草房子》、《雾都孤儿》等读本，用思维导图把《海上日出》画下来，用scratch制作了学习垃圾分类的小程序……
亲子陪伴必定会有许多生气或焦虑的时刻，但以后你会发现这些经历也弥足珍贵；亲子教育必定会有许多无奈或失望的瞬间，但将来你会感慨所有纠结已随时间匆匆流逝。
愿我们，以爱的名义，和孩子心灵相惜，言行与共，珍爱时光，一起成长！
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