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给孩子选什么课外读物?这些书 教育部也推荐!

时间:2010-12-08

其中为小学生推荐了110本优秀的课外读物

提示:本文共有 1463 个字,阅读大概需要 3 分钟。

每每走进书店,家长总会发愁,到底该给孩子选什么样的课外读物才能帮助他或她更好的成长呢?

现在有一份来自教育部的福利,请各位家长签收!

4月23日,教育部基础教育课程教材发展中心首次发布“中小学生分级阅读指导目录”。其中为小学生推荐了110本优秀的课外读物。

相信作为家长的你也非常想挑选一本优秀适合孩子所读的书籍,小编作为一个资深的看书迷,看到其中的部分书籍,小编也是非常的喜欢,那么就跟各位家长一起来聊一聊,小编的一些看法。希望在你给孩子选择书籍的时候能有所帮助。

1.推荐给一二年级

一二年级正是孩子对世界充满好奇却又十分懵懂的阶段。那么这个阶段挑选图书一定要挑选有趣,又能启发孩子思维的书。

小编在这里要推荐的是《格林童话》。是由格林兄弟所著,属于德国民间文学。小编也是看着格林童话长大的,小编推荐这本书有三个理由。首先《格林童话》这本书中所有的故事非常的有趣新奇,涵盖了女巫,小精灵等让孩子感兴趣的人物。其次《格林童话》能够教会孩子什么是善,什么是恶。格林童话总是从一个故事讲起,最后的结局则是善有善报,恶有恶报,像恶毒的王后,最后的结局就是被装到木桶里滚到山下去。最后呢,就是《格林童话》是一本能够让家长跟孩子一起阅读的书。如果有机会家长可以跟孩子去扮演其中的角色,这样的读书方式也可以促进家长跟孩子的感情。

除此之外教育部所整理的指导目录中还有《萝卜回来了》《没头脑和不高兴》《小彗星旅游记》等等好书,家长也可以参考去选择。

2.推荐给三四年级

根据三四年级小学生心理的发展特点,小编在这里要推荐两本好书,一本是《爱的教育》。《爱的教育》是一本跨世纪的著名日记,讲述了恩理科这个小男孩发生在学校理里愉快或不愉快的事情,而每一个故事的背后都饱含着深意,贯穿了家庭教育的始终。他不仅能够教会孩子怎样去爱一个人,他也能够教会父母怎样去做一个爱孩子的人。

小编要推荐的另一本书是《窗边的小豆豆》,由日本作家黑柳彻子所著。小编之所以推荐这本书,是因为它在一个温暖的故事背后所蕴含的深意。小豆豆跟现在的很多孩子一样,非常调皮捣蛋,活泼好动,因此被学校退学了。可是呢,他进入了一所非常神奇的学校,在这所学校里不同的教育方式让小豆豆变成了一个很优秀很优秀的人。

所以对于家长来说,不妨跟他一起来读一读这一本书,一起去理解那个小孩子眼中的世界,比如教室的房顶,它可以是藤蔓,比如破旧的大巴也可以被改造成新奇的教室。

3.推荐给五六年级

对于五六年级的学生来说,他们已经拥有了初期的辨别事物的能力。这这一阶段就可以去着重培养在这种理解力之上的爱国教育。

小编要给家长推荐三本书,分别是《毛泽东箴言》,《闪闪的红星》,《可爱的中国》。

小编之所以推荐这三本书呢,也是有一定考虑的。第一,无论在什么时候,爱国教育永远是第一位的。在这一阶段呢,就要着重去培养孩子对于爱国的理解。其次,历史不能忘记。我们经常说一个人如果忘记了他的过去,那么就没有未来。学生作为祖国的未来,去了解历史是非常有必要的。尽管在以后同学们会学到一些历史,但是小时候读过的书印象是最为深刻的。其三培养孩子对于祖国深沉的爱。《可爱的中国》正是一本最好的让孩子了解祖国的读物。

除此之外呢,在目录名册上还有《假如给我三天光明》,《草房子》这种优秀的丛书。家长也可以作为参考。

以上就是小编为各位家长所推荐的适合小学各个阶段去读的书,当然更全的推荐都在教育部所下发的指导目录里,家长们可以放心地按照这些指导去给孩子挑选一些有益于他们的读物,希望你能够陪伴孩子更好的成长。

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