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大班教案《贪吃的哈罗德》适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿能够一页一页的翻阅图书，养成良好的阅读习惯，感受幽默有趣的故事情节带来的快乐，学习认真观察，寻找故事情节的发展，快来看看幼儿园大班《贪吃的哈罗德》教案吧。
活动目标： 1.感受幽默有趣的故事情节带来的快乐。 2.能够一页一页的翻阅图书，养成良好的阅读习惯。 3.学习认真观察，寻找故事情节的发展。 4.愿意分角色表演简单的故事情节。 5.能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣。 活动准备： 大图书、小图书、小字卡、大图饰 活动过程： 1.出示大图书的封面，谈话引入，引导幼儿猜想。 引导语：故事的名称叫， 贪吃的哈罗德 ，小朋友哈罗德是条怎样的蛇呀？ （贪吃的蛇、好吃的蛇、喜欢吃东西的蛇） 那我们就一起看看它是一条怎么样的蛇。 2.出示大图书《贪吃的哈罗德》，师幼一起观看，完整欣赏故事。 ①翻开第1页 第4页学习：小朋友你们看哈罗德身体发生了变化，它怎样了？小朋友猜一猜它是怎样吃下小动物的？（兔子、长颈鹿、大象、狮子、袋鼠）。 ②第5页学习：猜猜贪吃的哈罗德吞下了哪些小动物。 ③第6 7页教师讲述。 ④哈罗德打了个喷嚏，把小动物们都打到哪里去了？ ⑤马戏团的老板为什么开心得不得了？ 3.幼儿自由阅读图书。 ①引导语：请小朋友坐在座位上，把这本好看的图画书再看一遍吧！ ②提出阅读要求：提醒幼儿一页一页地翻阅图书，提醒幼儿坐姿，注意观察幼儿看画面时的动作、表情等。 4．引导幼儿选出自己认为最有趣的的一张画，并讲给同伴听一听。 活动延伸：幼儿创作，想象故事结尾，打完喷嚏后肚子空了，还能吃下些什么？
小百科：吃是指用手或工具（筷子，叉子，勺子等）把食物送进口腔，经过牙齿咀嚼后下咽经食道管进入胃里，再由消化系统完成整个消化过程。
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