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我家乐乐今年四岁多，在幼儿园里老师都说他记性好，学什么都能很快学会，学的东西过了很长时间，别的小朋友都忘了，他还能脱口而出。这让我很欣慰。
其实在生下乐乐之后，慢妈我就开始接触各种早教知识，在这期间我发现，训练孩子的记忆力其实是最事半功倍的事，对以后上小学很有帮助。
为什么？因为小学里有大量的古诗词课文需要背诵，就连数学也是一堆概念公式之类。孩子记忆力好，花在背诵的时间上少，小学学习不吃力，还会更高效。
3岁前是宝宝记忆力黄金期，如果家长照着我说的几个训练方法做，宝宝记忆力会有很大提高，以后学习也很受益。
有个成语叫“投其所好”，想要大脑替我们办事记东西，也得投其所好。
先看大脑的喜好，大脑有三个特点。
大脑的特点一是念旧，熟悉了解的东西它感觉亲切，就很容易记住；
二是喜新，新鲜有趣的东西它也喜欢记；
三是喜欢有条理。将信息分门别类储存到大脑里，以后提取出来也容易。就好像把毛线理好团成团，按颜色分类装在带格子的抽屉里，以后也好找。而如果是揉成乱麻似的一团塞在抽屉，使劲拽也拽不出来。
针对大脑的这三个特点，可以采用相应的三个方法来帮助记忆。
方法一：针对大脑念旧特点，采用重复记忆法
重复记忆法看似不起眼，但实践起来也有小窍门。目前乐乐会背很多古诗，几十首英文儿歌也是张口就来，其实跟我用的小窍门有关。
每天早起和睡前的时间段，是大脑记忆力最强的时候。利用这个时间段，给宝宝重复播放古诗、儿歌或者故事，不知不觉他就记住了。乐乐每天睡前洗漱时我开始放古诗，每天早起穿衣让他听英文儿歌。别小看这些零碎时间，洗漱大概有二十分钟，早起到出门差不多也有半小时。这样的训练成年累月积累起来，成效十分可观。
给宝宝播放内容的时候，也有诀窍。一般是每天循环播放三四首，播放够一周的时间，再换新的。这样播放到第四周，再花一周时间，把之前的轮流播放一下。这样的播放方法遵循记忆曲线，让宝宝记得更牢。
方法二：针对大脑喜新特点，激发宝宝兴趣，专挑宝宝喜欢的东西记
比如学颜色，男宝宝一般喜欢汽车，就可以拿各种颜色的汽车让宝宝记颜色。当然也可以让宝宝记汽车型号。我家乐乐喜欢恐龙，我就买来好几本关于恐龙的绘本，现在书上恐龙的类别、名字他都能叫上来。
方法三：针对大脑喜欢条理特点，让宝宝记东西时，先学会分类
分类法其实很常见，比如教宝宝认识香蕉时，顺带把橘子之类的水果都教了，告诉他它们是一类，统称水果。目前还有个分类法的高级版叫儿童思维导图，可以一边画一边帮助记忆。这个方法学龄前的小朋友可以试着学一学。
你家宝宝记忆力怎样？
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