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教师节特别报道丨致敬龙江教师 倾听他们的故事和心愿

时间:2011-01-16

长期以来,龙江46万人民教师爱岗敬业、默默奉献,立德树人、教书育人,为党的教育事业和龙江振兴发展作出了重要贡献

提示:本文共有 4303 个字,阅读大概需要 9 分钟。

编者按:

9月10日,是我国第36个教师节。长期以来,龙江46万人民教师爱岗敬业、默默奉献,立德树人、教书育人,为党的教育事业和龙江振兴发展作出了重要贡献。

教师节前夕,本报记者深入基层,寻找乡村教师、支教教师、技工教师、音体美教师、高校教师进行采访。记者发现,如今的龙江教师,正在慢慢改变,不再只做传授书本知识的教书匠,而是正在成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”——他们帮助每一个孩子找到适切的方式、培养学习的乐趣,为学生扣好人生第一粒“扣子”,把他们培养成为挺直腰杆、大写的中国人;他们学会倾听,少了说教、多了身教,关注学生的生命状态,拉近与学生的距离,彼此悦纳、共同成长。

好老师是铺路石和引路人,在教师节,让我们致敬广大龙江教师,聆听他们的故事和心愿。

乡村音乐教师杨丹:守望麦田想让更多孩子考上大学再回来

杨丹是个“乡三代”——乡村教师第三代,她的爷爷和妈妈相继扎根乡村教育,五十余载风雨兼程。大学毕业后,杨丹没有留在城里,而是义无反顾回到家乡,理由很简单,她觉得这里需要她。

“我的小学和初中都是在横头山读的,那时候四五十个学生挤在一间教室,坐着长条凳,课桌裂着缝,稍不留神,就会在作业本上戳个洞。”杨丹说,从村里走出来,才知道知识是多么重要。

作为桦川县横头山镇中心学校第一名专业音乐老师,杨丹始终坚持音乐教学方面的积极探索和创新,疫情期间不断创新线上课堂,让孩子们居家也能快乐学习。“我要发挥自己的专业优势,让农村孩子也能有丰富多彩的文娱活动,”杨丹说,近年来,学校艺术节、联欢会和市体操比赛等活动都由她策划编导,每年县里举办歌唱比赛,她都利用课余时间帮助学生们编排,比赛当天起早到村屯逐个护送学生去县里比赛,节目年年拿奖。

比起自己的爷爷和妈妈,杨丹觉得赶上了更好的时代。“国家越来越重视乡村教育”,她说,一位乡村音乐教师的心愿,正在一点点被实现:

——曾经,我的心愿是学校环境越来越好,后来,学校修建了教学大楼,修建了教师公寓,还配备了现代化的教学设施。

——后来,我的心愿是重视乡村学校的音体美课程,希望音乐教室有更多的乐器让乡村孩子去学习,提高他们全方面的素养。结果,去年拨给音乐室的器材有电钢琴、琵琶、二胡等几十种,上百件。

——之后,我的心愿是提高乡村教师待遇,更重视音体美教育。如今,学校条件不输城里学校,教师的待遇提高了,音体美教育很受重视,我每年都有机会到哈尔滨培训。

说这些心愿达成的过程,杨丹笑得很幸福。

现在,学校里小学五个年级的音乐课都由杨丹来教,每天8节课排得满满的。虽然是音乐教师,但杨丹还坚持利用业余时间进行家访,多年来她走进了200多名孩子的家,皮肤黑了,人更瘦了,杨丹却说这一切都值得,因为她还有心愿。

在杨丹看来,乡村教师是推动扶志扶智,阻止贫困代际传递的最前线实践者。2018年,班上转来一名二年级建档立卡贫困家庭学生,父母离异,孩子的性格有些孤僻。为了让他尽快融入集体,杨丹想方设法关心他、鼓励他,默默为他订校服,成绩进步时会送他小礼物,孩子逐渐开朗起来。“在孩子们小时候种下一颗种子,去滋养它,时间久一点,它就能发芽开花。”杨丹说。

让乡村学生“发芽开花”,挖掘他们的潜能,带上大舞台,开阔他们的视野,是杨丹现在最大的心愿,她希望更多的孩子走出乡间读大学,也希望乡村孩子在各方面能力都不输城里娃。

这个心愿也正在实现,潘莉波是杨丹的一名学生,在杨老师的精心培养下,“小莉波”不仅是校园里的“小百灵”,还经常在县里举办的歌咏比赛中拿奖。

但杨丹也不是没有担忧,乡村教育的延续需要不断有新鲜血液补充,在她看来,只有乡村教师队伍越来越强,乡村教育水平越来越好,才能让乡村更美丽,更有活力。

“我愿意一直守望麦田,但我也希望,这里的孩子上完大学后,愿意回到家乡教知识,薪火相传,点亮不一样的明天。”杨丹说,这也是她希望达成的心愿。

让杨丹感到欣慰的是,孩子们已经有了返回家乡贡献力量的决心。“小莉波”告诉她,将来一定考上大学,像老师一样回家乡教书,培育更多乡村孩子。

(记者:赵一诺)

技工教师赵跃松的小目标和大心愿

赵跃松是个跨界人才,职业生涯的前半段,他是一个优秀的企业职工,而这16年,他成为了技工学校教师。在他看来,把“手艺”传承下去,是他的责任,也是他的心愿。

赵跃松是大庆技师学院机电工程系钳工教学中心主任,从教16年来,以赛促学是他授技术的一个重要方法,他数次带领学生征战技能大赛省赛和国赛,取得不少优异成绩,更培养了不少专业技术人才。然而今年8月的全国扶贫职业技能大赛,让他心里没了底。

原来,接到可以代表我省参赛的通知,距离大赛开幕只有三个多星期的时间。大赛技术文件还没公布,钳工项目比什么,怎么比,具体考核哪项操作,这些事项都没明确。更重要的是,他们钳工项目的培训没有相应设备。此时因为疫情,学生远离学校近半年时间,如何让学生克服手生?

一时间所有问题涌上脑海,这位身经百战的老教师,上火了。

但自从成为教师的那天起,赵跃松就从不会把压力向学生传递。赵跃松带领学生做的,就是建立信心,按部就班做好训练。“我不是一个喜欢正面鼓励学生的老师,更多的时候,我都是在暗示他们。教会他们拥有冲击第一名的勇气。”他说。

赵跃松对学生要求一向很严,这也是学生最认可他的地方。“没有严格的训练,就难有过硬的技术。”学生觉得赵跃松的严格,正是在“锻造”他们的未来。

这次带领两名学生参加全国扶贫职业技能大赛,时间紧任务重,赵跃松对学生更是上了“魔鬼训练”。就是这样,两名学生仍不肯休息,用午休时间加点练习,胡军甚至有一天练到了凌晨两点。

看到学生这样刻苦训练,赵跃松直言有些自责和愧疚。但一切努力换来的是优异的成绩,学生胡军在全国49名选手中脱颖而出,勇夺钳工项目铜牌。

看着胡军站在领奖台上,赵跃松既为他高兴,自己心里也有了信心——“胡军本身素质非常优秀,听话、勤奋,赛前培训我对他要求十分严格,但是他都坚持下来了,获得奖牌是对他的一份鼓励。作为教练,这枚奖牌也带给我更多信心,继续做好实训,带领更多学生站在全国舞台上。”

“训练中我俩都没想最终会取得什么样的成绩,我们相信赵老师,就想着只要跟住老师,就一定会有收获有成长,学好钳工技术,首先就业就不用犯愁。”经过大赛的锻炼,大庆技师学院的两位选手都对未来有了更为清晰的规划。

赵跃松觉得,除了获奖,这也是参加比赛巨大的收获。“技术是学生立足社会的看家本领,知道自己还要朝着哪个方向努力,才是学生取得长远发展,成才的关键。”

在技能大赛现场,赵跃松是工业机械装调项目的教练,也是裁判;回归校园,他管理机电工程系三个大赛班5个工种的教学工作,同时还承担大庆油田相关职工的技能培训工作,提高职工职业素质,开展职业资格晋级培训。虽然每天都很忙,但是他依然觉得时间太少。

54岁的赵跃松告诉记者,自己的职业生涯没有几年了,有时想想就觉得遗憾。不过近年来,技工教育越来越得到社会的关注,让培养大国“工匠”和龙江“工匠”不再是一句空口号,这让他想把职业生涯的最后几年,都付出给学生。

“行行出状元,技能天地大有可为。”赵跃松说,他现在的小目标,是备战好将在12月召开的全国职业技能大赛,取得优异成绩。

他还有一个大心愿——“借由大赛的机会将学生送出去,让越来越多的技工学子充实到祖国的大江南北,为国家工业、装备制造业贡献一份力量。”

当然,对于技工教育,赵跃松也有更高的期冀,他希望有更多人转变求学和就业观念,更多用人单位能为技工学子提供同等发展空间和平台。

(记者:徐佳倩)

哈工大支教团朱镕宽:走进大山 为了让更多的孩子走出大山

“在20出头的年纪,收到从大山里传来的‘节日快乐’,第一次感受到为人师表的荣光,那声声回响,也是对前路艰辛最好的奖赏。”哈工大第十七届研究生支教团广西服务队队长朱镕宽,在接受记者采访时这样说。

2019年,朱镕宽与哈工大的一批年轻人志愿奔赴广西金秀瑶族自治县支教。走进大山的一年时间里,他们克服当地冬天潮湿阴冷、虫子较多蟑螂很大、饮食不太习惯和语言听不太懂等困难,演绎出许多默默奉献、青春无悔的动人故事。

机器人越障、机器人跳舞……在大瑶山深处金秀民族高中的课堂,朱镕宽和队友们带着学生们“玩”起了机器人,动感的节奏瞬间燃翻了寂静的大山。

“看着孩子们充满好奇的目光,我和队员决定每周六下午都为学生们上机器人课程,吸纳有兴趣的学生都参与进来,让山里的孩子也能感受科技的神奇魅力。” 朱镕宽说,山川虽美,却也阻断了孩子们远眺的视线,我的心愿是为他们搭建起知识与梦想的桥梁,让孩子们对未来充满希望。

慢慢地,孩子们学会了如何操控,如何编程,怎样将电脑里的模块化程序转化成现实中机器人的各种复杂动作。在大家的努力下,机器人社团成立了,孩子们在当地的国庆晚会上独立完成了机器人舞蹈表演。

去年秋天,面对学生基础薄弱、学校课时紧缺的情况,支教队员决定在晚自习下课之后,利用学生回寝前的四十分钟为大家查缺补漏、答疑解惑。之前,朱镕宽对学生们说好,是否参加,大家自愿。然而,当他晚上十点半走进课堂时发现,学生们几乎都留下来听课,孩子们对求学的那份珍惜深深触动了他。

打那以后,当整个小城安静下来的时候,教室的灯依然亮着……深秋将至,天气转凉,师生们的心里却是温暖的。“我需要做的就是耐心引导,让他们学会学习、重拾信心。我的愿望是让他们走出大山,去了解外面的世界,我相信这一切并不遥远。”朱镕宽坚定地说。

寒假到了,临上火车的前一天下午,朱镕宽第36次走在家访的路上,夜深了,电筒地微光照着崎岖的路,他说他当时的心愿就是要用一生的努力去做一个趋光的人。“我以为我为他们做了很多,实际上,那片土地更深刻地在改变着我,只有真正走进他们你才能体会到,最质朴的情感和扎根于中国大地的力量。” 朱镕宽动情地说。

“星光不负赶路人,大瑶山里孩子们的进步就是我们最好的礼物。”作为支教团团长,朱镕宽带领队员们首次把教学管理经验整理汇编成册,供后人参考交流,他希望支教路上的学弟学妹们将哈工大规格、哈工大功夫带上讲台,为山里的孩子讲好每一课。

一年支教即将结束,很多学生给支教队员们写了信。大大小小的信封、纸条,让朱镕宽印象最深刻的一句话是:“老师,你教给我知识和学习方法,教会了我永远不要放弃,让我有了信念要走出大山看看,我会一直坚持下去的。不要忘记我。”

“我们有机会走进大瑶山,为那里的孩子们带来一部分信念和希望,也是我们一生的荣幸。”朱镕宽说,如今,我最大的心愿就是更多的人加入到支教的队伍,走进大山,让更多的孩子走出大山。

(记者:赵一诺)

编辑:李航

责编:杨晔

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统筹:陈长辛

监制:刘荣升

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