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二年级下册数学第4单元《表内除法二》练习题 课堂作业

时间:2011-03-06

②把一个数量按照每几个分成一份,计算每份或者平均分成几份;也用除法算式来计算,列式就是:总数÷每份数=份数

提示:本文共有 833 个字,阅读大概需要 2 分钟。

1、除法的含义:

①把一个数(或者一些东西、一些物体,)平均分成若干份,求每份是多少;用除法计算,列式就是:总数÷份数=每份数。

②把一个数量按照每几个分成一份,计算每份或者平均分成几份;也用除法算式来计算,列式就是:总数÷每份数=份数。

2、平均分:每份同样多,就是平均分。

3、除法算式的读法: 21÷3=7 读作:21除以3等于7

特点:从左到右读,“÷”读作除以,其他数字不变。但千万不能读成21除3等于7。其它的除法算式也是这样读。

4、除法算式各部分名称:被除数÷除数=商。被除数÷商=除数,

5、用乘法口诀求商,想:除数×商=被除数。(这里要求同学们一定要熟记九九乘法口决,一定要熟记于心。)

例如:①56÷7=8(同学们一定要熟记七八五十六)

②45÷9=5(一定要想到五九四十五)

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6、“求一个数是另一个数的几倍”用除法计算。

例如:24是4的多少倍?

列式:24÷4=6

答:24是4的6倍。

7、求“一个数(大数)里面有几个另一个数(小数)”,用除法计算,用“一个数÷另一个数=倍数”。

例如:12里面有几个4?

列式:12÷4=3

答:12里面有3个4。

8、一些拓展题要求同学们提出问题并解决时,可以提:

①如果是求总数:“谁和谁一共是多少?”。

②如果是减法的问题:“谁比谁多多少?;“谁比谁少多少?”。

③如果是倍数关系的:“谁是谁的几倍?”

9、一件物品的价格叫单价,买几件叫数量,买几件共需要的钱叫总价。

单价×数量=总价。 总价÷单价=数量。 总价÷数量=单价。

例题:

1. 一瓶钙片,我每天吃3次,每次吃3片,6天吃完这瓶钙片。这瓶钙片有多少片?

列式:3×3 ×6=18(片)

答: 这瓶钙片有( 18 )片。

2、动物园有猴子48只,牛有8只,猴子的只数是牛的几倍?

列式:48÷8=6

答:猴子的只数是牛的( 6 )倍。

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