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家长都希望子女成才 要知道 有一件事可以改变孩子的一生

时间:2011-07-23

其实,就我这几年的教学经验来看,能顾让孩子发生改变的最直接的人,一个是老师,一个是家长自身,只要这两个人用对了方法,那孩子的情况就差不了

提示:本文共有 2150 个字,阅读大概需要 5 分钟。

前言:不满孩子现状的家长们,都很想通过某种方法得到改变,送辅导班,找家教,报各种专家名校网课,所有能用的方法都用上了。

其实,就我这几年的教学经验来看,能顾让孩子发生改变的最直接的人,一个是老师,一个是家长自身,只要这两个人用对了方法,那孩子的情况就差不了。

很多时候,家长天天与孩子在一起,而且对于自己的孩子,很多孩子的缺点和优点,都会麻木到没有知觉,更无法谈改变自己的家教方式。那,老师就是很关键的一个人。

我家小孩在小学一至四年级都属于比较贪玩的孩子,调皮、不知道上进,天天乐乐呵呵很愉快那种,可是到了五年级,他发生了变化。我把他的故事讲给大家听。

经历:有那么几天,上五年级的儿子像变了个模样,放学到家里,不看电视、不拿手机,先是打开书本,认真完成作业,然后听英语,之后还要练上几篇书法。

这可是前所未有过的现象,我有些不解,一向顽劣的儿子曾让老师和我非常头疼,怎么就突然懂事了?

一天晚饭后,我让儿子陪我去散步,顺便想解开这个谜。“儿子,新学期适应吗?新老师好吗?”我慈爱地望着儿子问。“好,”儿子回答得很干脆。看得出他很享受现在的学习生活。

“妈,告诉你一个秘密。”他非常神秘地跟我说,“有可能我要当班长了。”“哦,是吗?你怎么知道呢?”我很吃惊,凭儿子的成绩和原来的表现,不太可能。

“老师那天开班会的时候说,以后我们班该制度了,我们班的班委要轮流当,把机会给进步最大的同学。老师说完后,意味深长地看了我一眼。我想,老师的意思就是要我努力,让我当。”儿子眨着那双明亮的大眼睛,认真地跟我说。

我心里有点想笑,笑儿子的幼稚,说不定老师只是随便看了他一眼,他就当真了,以为老师故意给他的眼神。又有些感动,原来儿子也是积极向上的,可是我却每天都对他喋喋不休,总嫌他太贪玩,忽略了他本来也想上进的心。

我鼓励儿子:“太好了,儿子,妈真为你骄傲,你一定会当上班长的。”“嗯,我已经进入校板报组了,连校长都夸我的字好!”怪不得儿子在家天天练字,原来得到校长的表扬了,当然是无尽的荣耀。儿子长大了,长进了,我由衷的欣慰,也深深地感恩孩子的老师和校长。

这个故事想必很多人听说过:小罗尔斯出生于美国纽约声名狼藉的大沙头贫民窟,那里环境肮脏、充满暴力,是偷渡者和流浪汉的聚集地。因此,他从小就受到了不良影响,读小学时就经常逃学、打架、偷窃。

一天,当他又从窗台上跳下,伸着小手走向讲台时,校长皮尔保罗将他逮个正着。出乎意料的是,校长不但没有批评他,反而诚恳地说了句语重心长的话:我一看你修长的小拇指就知道,将来你一定会是纽约州的州长。

当时的罗尔斯大吃一惊,因为在他不长的人生经历中只有奶奶让他振奋过一次,说他可以成为五吨重的小船的船长。他记下了校长的话并坚信这是真实的。从那天起,“纽约州州长”就像一面旗帜在他心里高高飘扬。罗尔斯的衣服不再沾满泥土,他的语言不再肮脏难听,他的行动不再拖沓和漫无目的。

在此后的40多年间,他没有一天不按州长的身份要求自己。51岁那年,他终于成了纽约州的州长。

而眼前我的儿子,因了老师的一个目光,把班长当成了一面旗帜,正在改掉他的坏毛病,他在充满阳光的路上,奋力奔跑,奔向那迎风飘扬的旗帜。

我有必要找老师沟通。当我问起老师那个目光,老师似乎忘了曾经哪次有过这样深刻的目光,果然,那是儿子自己误会了,我心里偷偷笑了孩子的天真,但是也甜甜的。不过,老师也对我说了很多安慰和鼓励的话,他表扬了孩子,说孩子在学校的表现非常好,进步非常快,遵守纪律,热爱学习,团结同学,现在,老师确实在考虑让他加入班委会。老师非常感谢我把这样的信息及时反馈给他,我则更感谢老师的目光曾经停留在我儿子的身上,真的,我真诚地对老师说:您的目光很重要。

真心希望每个老师不要吝啬他深情的目光,多注视孩子几眼,不要吝啬他鼓励的语言,多给孩子些赞扬,这样,会多几个进步的学生。“在教育的大旗上,爱应该高高飘扬。”这句话虽然老套,却说一万遍都不过时。

后来,孩子如愿当上了班长,学习成绩直线飙升,在家在校表现都非常出色。我突然感觉孩子在瞬间成熟。孩子需要关注的目光,而不是关注的批评与啰嗦,孩子需要一面旗帜,在真诚的关注中,走进他,靠近他。一个目光,一句话,一面旗帜,可以改变孩子的一生。

后记:在我儿子的成长历程中,这个老师的角色不容忽视,而恰恰在那时,还发生了关键性事件——班委竞选,老师用这种机制刺激了孩子的上进心,孩子把当班长当成了一面类似于理想的旗帜,不懈地努力,不断地改正自己的问题,最终实现目标。

从那以后,在不同阶段,我都会引导设立不同的目标,引导他一直向前走去。孩子在不同阶段会遇到不同的问题,孩子的教育从来没有一帆风顺这么一说,关键的,与老师经常沟通,多听老师的建议,多配合老师,找到最适合孩子成长的教育方式。

每天,都会有很多家庭为孩子的教育犯愁,这种时候,最需要的是反思,如果孩子不上进,不好好学习,总做错事,那一定是哪里出了问题,或许这一切的源头都是家长自身出了问题。小学阶段,只要家长和老师愿意多想想办法,愿意多付出一些时间和精力,愿意多关爱多指导孩子,所有的孩子,都能成为好孩子。小学阶段根基打得牢,才是为以后成才铺好路。

家长都希望子女成才,要知道,有一件事可以改变孩子一生。这件事就是为孩子树立旗帜,多关爱多引导。

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