时间：2011-08-01
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绘本是由美轮美奂的图画和简洁生动的语言紧密结合而成的,与普通读物相比，它能让幼儿产生更多的阅读乐趣，在启迪幼儿情感、想象力、审美感等的同时，也能有效促进幼儿语言核心经验的发展。绘本按照不同标准划分为不同类型，其中按题材划分的故事类绘本是幼儿园运用最多的一类。一、深入分析绘本，找准语言核心经验1.分析绘本多元教育价值 2。找准适宜获取的核心经验二、恰当预设目标，巧妙处理绘本素材1.同中存异，恰当预设教学目标2.合理取舍，巧妙处理素材内容感想：教师在运用故事类绘本进行语言教学活动时，常常会组织成一一个单纯的阅读活动。而实际上，一一个优秀的故事绘本，往往会有多种教育价值。教师如能巧妙处理素材，完全可以设计成不同形式的语言教学活动，帮助幼儿获取更多的语言核心经验。
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2012-06-01 #短篇故事
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2012-03-08 #长篇故事
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2020-08-07 #短篇故事
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2012-07-14 #长篇故事
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2015-12-16 #故事会在线阅读
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