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今天最热门的话题,无疑是新一年的高考作文了。话不多说,来和教谕家一起分析今年的高考作文吧!
全国卷I:写给未来2035年的那个他
(适用地区:河北、河南、山西、山东、江西、安徽、湖北、湖南、广东、福建)
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
2000年 农历庚辰龙年,人类迈进新千年,中国千万“世纪宝宝”出生。
2008年 汶川大地震。北京奥运会。
2013年 “天宫一号”首次太空授课。
公路“村村通”接近完成;“精准扶贫”开始推动。
2017年 网民规模达7.72亿,互联网普及率超全球平均水平。
2018年 “世纪宝宝”一代长大成人。
…………
2020年 全面建成小康社会。
2035年 基本实现社会主义现代化。
一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长,和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章,想象它装进“时光瓶”留待2035年开启,给那时18岁的一代人阅读。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。
教谕家点评
难度指数:★★★★★
首选文体:书信体散文、记叙文
作文分析:全国一卷的作文题目一出,网友们纷纷热议,甚至有人称之为“最难高考作文”。在教谕家看来,全国一卷的作文确实可以称得上今年难度最高的题目了,但是这类题目只要立意新颖,文体得当,便能成为刷分的利器。
要写好这篇作文,首先应该选好角度。写给2035年“18岁的一代人阅读”,文体最稳妥的莫过于书信体。在成文的过程中要抓好题目中的关键词,即通过“际遇和机缘、使命和挑战”,得到“同行、成长”,最后“追梦、圆梦”。可以在开头用简单的叙述引入时间线,即“时光瓶”,随后可以回顾过去,描述现在,展望未来。通篇要体现积极向上、憧憬未来的精神,展现“世纪宝宝”的担当和愿景。只要考生能在文中体现这些内容,相信可以取得一个较好的成绩。当然,一个独特的题目和行文结构,会有锦上添花的奇效。
全国卷II:对战机防护
(适用地区:内蒙古、黑龙江、辽宁、吉林、重庆、陕西、甘肃、宁夏、青海、新疆、海南)
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
“二战”期间,为了加强对战机的防护,英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布,决定哪里弹痕多就加强哪里。然而统计学家沃德力排众议,指出更应该注意弹痕少的部位,因为这些部位受到重创的战机,很难有机会返航,而这部分数据被忽略了。事实证明,沃德是正确的。
要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
教谕家点评
难度指数:★★★
首选文体:议论文
作文分析:全国二卷的题目,相比一卷要简单很多,但取材和立意都很重要,否则无法取得高分。
阅读材料引出的寓意,是告诉人们事物的表象具有迷惑性,想要追寻事物的真理,需要进行更深入的思考,而不是通过表面去论断。立足这一寓意,最稳妥的文体就是议论文了。只需要采取常规的写法,引申和举例能紧扣题目,这篇作文就成功了一半。可以引用孔子和颜回的典故,以及“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”等诗句。
全国卷III:根据标语写作
(适用地区:广西、四川、云南、 贵州、西藏 )
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
时间就是金钱,效率就是生命
——特区口号,深圳,1981
绿水青山也是金山银山
——时评标题,浙江,2005
走好我们这一代人的长征路
——新区标语,雄安,2017
要求:围绕材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。不少于800字。
教谕家点评
难度指数:★★★★★
首选文体:议论文、散文
作文分析:这篇题目的难度,在教谕家看来不亚于全国一卷。乍一看可以从很多角度去写,仔细思考就会发现,无论怎么写都难免流于俗套。题目给出了三条不同时代的标语,看似并无关联,其实内在都彰显着时代的特色。今年许多作文题目都旨在彰显少年担当,这篇题目也在其列。考生可以对材料进行简单的评析,指出时代变迁产生的影响,并联系自身,以主人翁的姿态,大胆展望下一条标语将会是什么。
北京卷:“新时代新青年”“绿水青山图”
五、本大题共2小题,共60分。
23、微写作(10分)
从下面三个题目中任选一题,按要求作答。
①在《红岩》《边城》《老人与海》中,至少选择一部作品,用一组排比比喻句抒写你从中获得的教益。要求:至少写三句,每一句中都有比喻。120字左右。
②从《红楼梦》《呐喊》《平凡的世界》中选择一个既可悲又可叹的人物,简述这个人物形象。要求:符合原著故事情节。150-200字。
③读了《论语》,在孔子的众弟子之中,你喜欢颜回,还是曾参,或者其他哪位?请选择一位,为他写一段评语。要求:符合人物特征。150-200字。
24、作文(50分)
从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。
①今天,众多2000年出生的同学走进高考考场。18年过去了,祖国在不断发展,大家也成长为青年。
请以“新时代新青年一一谈在祖国发展中成长”为题,写一篇议论文。
要求:观点明确,论据恰当充实,论证合理。
②生态文明建设关乎中华民族的永续发展,优美生态环境是每一个中国人的期盼。
请你展开想象,以“绿水青山图”为题,写一篇记叙文,形象生动地展现出人与自然和谐相处的美好图景。
要求:立意积极向上,叙事符合逻辑;时间、地点、人物、叙事人称自定;有细节,有描写。
教谕家点评
难度指数:★★★
首选文体:①议论文;②记叙文(夹议夹叙)
作文分析:对于微写作,许多考生都能按题目要求写出合格的短文,在此教谕家不做过多分析。北京卷的作文题目总体来说难度较低,题目要求已经对文体方面加以限制,考生在写作过程中要结合材料和实际生活,体现个人的思想。
选择题一的考生可以立论于少年强则国强这一角度,回顾自己的生活经历,以古今中外的发展为论据,展望未来,彰显当代青年的担当。选择题二的考生,应该对近年来祖国大力保护生态环境这一大政方针有所了解。记叙可以以时间顺序、空间顺序展开,掌握足够技巧的考生更是可以用倒叙的方式,表明生态环境的重要性以及对绿水青山的向往。
天津卷:器
请根据下面的材料,写一篇文章。
阅读下面材料,根据自己的体验和感悟,写一篇文章。生活中有不同的“器”。器能盛纳万物,美的形制与好的内容相得益彰;器能助人成事,有利器方成匠心之作;有一种“器”叫器量,兼容并包,彰显才识气度;有一种“器”叫国之重器,肩负荣光,成就梦想……
要求:①自选角度,自拟标题; ②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;③不少于800字; ④不得抄袭,不得套作。
教谕家点评
难度指数:★★★★
首选文体:议论文、散文
作文分析:天津卷的题目,难度在于角度的选择。初读材料,很多考生会纠结于“器”这一要素。其实题目中也有所指出,“器”是包容万象之物,所以在作文角度的选择上,应当以人为本,以物喻人。有许多关于“器”的经典,考生可以选择一句或者几句展开来写,重点要体现写作的角度,如选择“玉不琢不成器”这一句,就要围绕“宝剑锋从磨砺出”,历尽风雨方得彩虹这一角度去写。随之可以列举相关的实例。只要角度明确,取得高分并不困难。
上海卷:谈被需要的心态
生活中,人们不仅关注自身的需要,也时常渴望被他人需要,以体现自己的价值。这种“被需要”的心态普遍存在,对此你有怎样的认识?请写一篇文章,谈谈你的思考。要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。
教谕家点评
难度指数:★★★☆
首选文体:议论文
作文分析:上海卷的题目向来以新颖、独特著称,然而今年的题目却有回归传统的意味。文章的难点在于要求考生写自己的认识和心态,在考场的压力之下,许多考生在自述的过程中难免会出现偏题和中心不明的问题。避免这种错误最简单的方法就是选择议论文。论点应当为客观看待“被需要”的心态,既肯定“被需要”心态对人产生的积极作用,又指出“被需要”心态过剩,会导致心态的失衡。最终指出,要做情绪的主人。这一题目只要通篇不出现偏题,都能取得较好的成绩。
浙江卷:浙江精神与浙江人
浙江大地,历史上孕育过务实、经世致用、知行合一等思想,今天又形成了“干在实处、走在前列、勇立潮头”的浙江精神。
在与时俱进的浙江文化滋养下,代代浙江人书写了一个又一个浙江故事,创造了一个又一个浙江传奇。
作为浙江学子,站在人生新起点,你有怎样的体验和思考?结合上述材料,写一篇文章。
[注意]①立意自定,角度自选,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。
教谕家点评
难度指数:★★★☆
首选文体:议论文、记叙文
作文分析:浙江卷的题目无疑是最具有地方特色的了,该篇题目在其他地区考生看来完全无从下笔,但是浙江考生在浙江文化的滋养下,必然有话可说。从阅卷老师的角度来看,必然愿意见到能体现浙江少年担当的文章。材料中给出的“务实、经世致用、知行合一”的经典思想和“干在实处、走在前列、勇立潮头”浙江精神有异曲同工之妙,考生在行文时如果能将二者进行融合、碰撞,将会是一大得分点。
江苏卷:解读语言传递
根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。
花解语,鸟自鸣,生活中处处有语言。
不同的语言打开不同的世界,音乐、雕塑、程序、基因……莫不如此。
语言丰富生活,语言演绎生命,语言传承文明。请根据所给材料作文,自己拟题,文体不限,诗歌除外,不少于800字。
教谕家点评
难度指数:★★★★
首选文体:议论文、散文
作文分析:江苏作为高考改革的先行者,每年的高考作文都引人注目。今年的主题是“语言”,与生活可谓息息相关。考生可以选择议论文,围绕语言的实际存在,凸显语言对我们的重要性,点出我们应当深入的了解语言、掌握语言、运用语言。这里说的语言可以是交流的语言,也可以是生活形态,还可以是文明的传播。另一方面,考生可以选择散文题材,对语言进行畅想,引申到生活中。通过美妙的语句,获得阅卷老师的青睐。
以上便是教谕家对2018年高考作文的评析,有不到之处,请大家予以指正。
高考的第一天已经尘埃落定,希望所有考生能绷住劲,再接再厉,完成明天的考试,一举金榜题名!
使教育过程成为一种艺术的事业
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