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转给考生看看!2020高考前写作新题巧解 明思路 开视野 增思辨

时间:2011-09-12

2020年两会刚刚开过,会上传递了许多新信息,如果作文训练从两会的精神出发思考起,考生的思想一定能够进入新境界!其次作文训练的频率要加强

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2020高考即将到来,高考作文绝对是个大题目!60分-70分,这样的分值如何应对?

首先作文训练的视野要宏大!

应该思考新近发生的国内外大事,在大事的背景上思考作文、表达感想。2020年两会刚刚开过,会上传递了许多新信息,如果作文训练从两会的精神出发思考起,考生的思想一定能够进入新境界!

其次作文训练的频率要加强。

南京三模正在持续中,我们编写了下面两个作文新题目,给考生在冲刺的时候,开开视野,换换思路。考前作文思考少了,思想会上锈的!多思考多开阔,作文精神就会如花似锦样丰富。

第三,用新题引导学生思考。

下面给2020年考生提供两个新题目,一个是“有时愿意用时间去换奇迹”,一个是“稳中有有什么”。

2020高考新题目一:有时愿意用时间去换奇迹

阅读下面的材料,根据要求写作。奇迹从哪里来?天上地下人间!你相信么?时间可以换奇迹!疫情期间,火神山医院从启动到建成,用了十天时间;港珠澳大桥从动工到通车,用了近十年。此外,大柱山隧道,毛乌素沙漠,载人航天……奇迹可以短时间创造,也可以长时间创造!中国人不断在创造举世瞩目的奇迹,有时愿意用时间去换奇迹。

名师引导你读懂作文材料:

这个材料怎样写?材料围绕“时间与奇迹”展开,共有三个层次。

“奇迹从哪里来?天上地下人间!你相信么?时间可以换奇迹”提出了时间与奇迹的关系,前一句阐明奇迹并非突然出现的,必须有一定的条件支撑;后一句阐明时间可以实现奇迹。

“疫情期间,火神山医院从启动到建成,用了十天时间;港珠澳大桥从动工到通车,用了近十年。此外,毛乌素沙漠,大柱山隧道,横断山脉,航天人发射密度增高……奇迹可以短时间创造,也可以长时间创造”,具体阐述不同的时间换取不同的奇迹。这里需要辩证思考:十天时间完成火神山的建造,是短时间的奇迹;“大柱山隧道,毛乌素沙漠,载人航天”我们用了几十年,这是需要长时间才能换来的奇迹。但不管是长时间还是短时间,中国人都在拼搏着、进取着、坚持着,创造了一个有一个的奇迹。与此同时,透过时间,我们应该发现中国人攻坚克难、艰苦奋斗、坚韧不拔精神力量,更要发现中国人勇为人先、敢于担当、无私奉献、国家至上的高贵品质。

“中国人不断在创造举世瞩目的奇迹,有时愿意用时间去换奇迹”,可视为材料的总结。前一句高度赞扬了中国人持之以恒创造奇迹的勇气,后一句赞扬他们努力创造奇迹的意愿,是不气馁不放弃的态度。

写作时要扣住“时间与奇迹”的关系,奇迹的创造可用长时间,可用短时间。长时间,表现的是追求、意志;短时间,表现出的是技术、能力等。

2020高考新题目二:稳中有文化,稳中有智慧,稳中有大计……

阅读下面的材料,根据要求写作。两会期间,“稳”成为了万众聚焦的核心词汇,“稳”是国家面对疫情冲击的重要举措。“稳”是稳定,是稳固,是稳当……保障民生,优先稳就业;科技进步,需要稳产业链供应链;困难面前,需要稳民心;国家发展,要稳中求进……稳中有文化,稳中有智慧,稳中有大计……对此,你有怎样的认识和思考?请根据此材料写一篇不少于800字的文章。要求:围绕材料内容及含义,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

名师引导你读懂作文材料:

这个材料又怎样写?材料围绕核心词“稳”展开,要好好地咬文嚼字。

“两会期间,‘稳’成为了万众聚焦的核心词汇,‘稳’是国家面对疫情冲击、贸易纷争等重重困难的重要举措。”这是作文材料的引语,表明“稳”字产生的背景条件。而“六稳”、“六保”是2020年国家一切工作的核心。“稳”字贯穿今年的政府工作报告,成为2020年工作的主旋律。“稳”是国家面临全球疫情冲击,世界经济严重衰退,产业链供应链循环受阻,国际贸易投资萎缩,大宗商品市场动荡等重重困难下提出的重要举措,是民生工作、经济发展、基础建设、国家外交等的出发点,是国家未来发展的基石。

“‘稳’是稳定,是稳固,是稳当……”是对“稳”字含义的解释,需要注意的是,在不同的语境中,“稳”的词性会发生变化。以“稳定”为例,其可作为形容词,如社会稳定、情绪稳定;也可作为动词,如稳定民生、稳定局势等,其他义项亦然。

而“保障民生,优先稳就业;科技进步,需要稳产业链供应链;困难面前,需要稳民心;国家发展,要稳中求进……”这句话可以从两个维度来理解,立足于“稳”的应用性角度,交代了“稳”是不同行业、不同领域的具体行为措施,是对不同对象、不同内容的稳定或稳固。

其次,立足于“稳”的价值性角度,体现了“稳”的作用,理解“稳”的应用范围、价值体现,。“稳中有文化,稳中有智慧,稳中有大计……”阐述了“稳”的内涵,引导学生透过“稳”的行为表现发现、探讨其背后的元素。学生可以从文化层面,探讨“稳”中寄寓的和文化、礼文化、仁文化等文化因子;也可以从策略层面,探讨“稳”中暗含的大智慧、大谋略;也可以从政策层面,探讨“稳”中蕴藏的方针政策、宏图理想等,学生借此展开思索,找到适切自己的内涵挖掘。

材料的四句话有其内在逻辑关系,可双关系上立意。

首先介绍“稳”字产生的背景,接着界定“稳”字的含义,然后阐明“稳”的表现及作用,最后揭示“稳”字的内涵。围绕第三句话,可以探讨“稳”的重要意义,“稳”对某个局面、行业的作用。围绕第四句话,可以剖析“稳”背后的文化内涵、智慧谋略、方针理想。不管从哪个角度入手,都宜选择小切口。

2020高考前这两写作新题,目的是让考生明思路、开视野、增思辨。

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