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鹭秀小学四年级一班班主任 潘红艳
不知不觉我从教已经十二个年头了,在这些年中我担任班主任工作只有最初的两年。十二年后重新接受班主任工作,起初还真有些束手无策,在担任班主任工作一年多后的今天,回过头来看其间有欢笑,有泪水,但我最大的感受,则是充实和幸福。在这有10个离异家庭孩子、8个留守儿童和34个家庭健全孩子的班级里,我始终坚信自己既是教给他们知识的老师,也是教给他们做人道理的长辈,更是他们人生成长路上重要的朋友。在这样的教育理念下,我们这班精力旺盛、爱闯祸、经常给家长老师添乱的孩子在渐渐的长大。下面给大家讲述两则我们班孩子的成长故事。
第一则 腼腆孩成长记
朱文博,我们四年级一班的班长,一个腼腆、个性有点倔强的男孩。三年级刚接手这个班时,一次打预防针,刚刚还跟我聊着天的朱文博,听到打预防针的消息马上躲到门角,任我怎么劝说死拉硬拽都不肯起来,嘴上还不停的说着“打死我也不会起来!”之类的话。通过此次后,我知道这是一个倔强而又有些胆小的孩子,对他不能着急。必须让他先信任我,然后再在班级的活动中慢慢培养他的自信。后来在他接近我时,我就有意教给他一些小任务,让他做我的小助手。慢慢的他看到我会主动朝我羞涩的笑笑了。第一个历练机会终于来了,每班要推荐一名学生参加学校的“中华魂”演讲比赛。我在班上选了9个同学准备了同一份演讲稿,让他们准备了一段时间后举行班级的
演讲比赛。在比赛地点上我也做了认真的考虑,暂时还不是面对全体同学演讲的时候,所以我选了另一个地方只让他们9人参加。这次朱文博是用稿子把整张脸都遮住后以连发炮的速度读完稿子的,但这次他敢站在台上,没拒绝我的安排了。第二次历练的机会是一学期后同样性质的演讲比赛。这次我采用了自愿报名的方式,开始朱文博没有举手,当我问还有谁是,班上的同学们都高声喊着:班长,班长!他没拒绝,默认了。这次的比赛是在班上举行的,当着所有同学的面,朱文博有些腼腆,更多的是从容,声音洪亮吐字清楚,同学们为他送上了热烈的掌声,看得出他自信了很多。
有了前两次的历练,这学期的国旗下讲话我交给了他。我怕他退缩,于是我安排了杨若涵与他一起。把这个任务交给他的那天,他的第一反应是拒绝,后来我告诉他要敢于挑战自己,他欣然的接受了。在我们班国旗下发言那天,他和杨若涵配合的很好,很顺利的将发言结束,但这是他第一次登上这么大的舞台,还是显得有点紧张。下来后,我走到的身边小声的跟他说:“表现的不错,这是第一次,以后会更好的。”他直视我的眼睛点点头。后来他的表现证实了这一点。在今年的建队日和校第一届艺术节上,让我们看到的是那个自信、阳光的朱文博。我们班的腼腆男孩不见了。
第二则 借一张“文明之星”奖状改变被别校拒绝的问题单亲男孩。
张宇阳的外婆今天又来学校了,说是要把他的学籍正式转入我们学校。张宇阳是三年级上册中途才转入我们班的,他在这边是跟着外
婆小姨住,因为自己的妈妈在重庆动手术的原因,才把他暂时借读,说是以后还要转回重庆读。这孩子刚来时,坏习惯很多,经常和同学打架,还骂人、说同学的坏话。学习上说是都学过,但一到做作业时很多都不懂。这样一个借读学生很让人头疼,好多同学来状告的都是关于他的种种。每次叫来教育后,不久又犯。后来打电话给他妈妈,他妈妈说:“以前在重庆他们住的小区里,经常都会和其他的孩子打架,因为没有爸爸,很多时候打架只是为了维护自己。”听了他妈妈的话后,心里很沉重,我明白这些都不是孩子的本性。他的这些表现,只是想让大家都注意他的表现。于是在班级里,我专门召开一次同学们都喜欢的相处方式的交流。绝大多数同学都表示喜欢跟讲文明、有礼貌的同学相处,不喜欢恶作剧的同学。这之后他的种种恶习收敛了很多,真正的转变是从那张“文明之星”开始的。
按学校的惯例,秋期会让班主任给班上的每一个同学根据他身上的一个闪光点评星。而我的处理是提前在班上把所有的评星项公示出来,然后让他们自己为自己设立一个目标,经过一段时间的考验,由其他同学来评定是否合格。当时张宇阳为自己设立的目标是“文明之星”,而以他当时的表现,离这个星差的很远。我当时沉默了一会儿,对他说:“那就好好努力!”预定的考核时间结束后,他没有得到同学们的支持,看着他失望的眼神,我私底下把那张“文明之星”的奖状给了他。我对他说:“我先把这张奖状借给你,你这段时间的转变老师看到了,但离文明之星的要求还有差距,希望你继续努力。如果你继续像以前那样我会把这奖状收回来的哦!”第二个学期开学报名张
宇阳是外婆陪着来的,直夸他的转变,也道出了他被其他学校拒绝的事实。张宇阳看着我不好意思的笑笑,我只告诉他好好学习。现在的张宇阳是一个在班里有着极好人缘关系的学生,学习上也不用家长老师很操心的孩子了。看着如今的他,我真庆幸自己把那张奖状“借”给了他。
现在这帮孩子还是会淘气,还是会有上课不认真不交作业的学生,还是会有打扫卫生马虎偷懒的调皮学生……但我坚信一切都会好的!
“捧着一颗心来,不带半根草去”。陶行知先生的真知灼言,言犹在耳。我深感班主任的责任,班主任的责任就是点亮学生心中的灯。也深感一位人民教师的光荣,作为一位人民教师,只有勇于进取,不断创新,才能赶上时代的步伐、取得更大的成绩。作为小学的一名班主任,只有爱自己的学生,像爱自己的孩子,尽情欣赏学生的创造,才能感受人生的幸福!
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