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浙江24小时-钱江晚报记者 沈蒙和 通讯员 骆琴
今日，杭州市下城区短培活动在杭州市绿洲花园幼儿园文晖园区开展，本次活动主题为“幼儿园课程建设——主题的实施（初级班）”。
到场的老师们首先观摩了文晖园区的特色活动——民间传统游戏。扎染、玩泥巴、水墨画……每个班级都设置了一项好玩有趣的传统游戏，孩子们品味着浓浓中国风的同时，也着实让参观的老师们感受了一把中华传统文化的气息。
随后，绿洲花园幼儿园副园长罗维萍老师为在场的老师们带来了满满的“园本课程”的教研干货。罗老师从《“悦纳”游戏》——杭州市绿洲花园幼儿园园本课程建设介绍入手，将园本课程分为两大类：一类是由特色演变而来的小课程，一类是由教材园本化演变而来的大课程。这也为接下来的内容理清了教研思路。罗老师以绿洲幼特色——“悦纳”游戏为例，向在场的老师们详细介绍了园本课程的课程背景、课程概述与核心要素，提供了扎实、全面的理论基础。
在教研中，罗老师还介绍了我园《“悦纳”游戏》园本课程的理论依据、教育内涵与实施途径等方面。她认为游戏满足了孩子爱玩的天性，能帮助孩子获得各项能力的开发与成长，并且是孩子获得新经验的主要手段，我们只有保障孩子游戏的权利，孩子才能健康、快乐地发展。说到游戏，罗老师还通过我园正展开的“安吉游戏自主性游戏”的模式，通过孩子们在游戏中的案例分享了孩子们游戏中的五个关键词——“爱、挑战、喜悦、投入与反思”。相信这也给在场的老师们带去了深深的思考和感悟。
绿洲幼骨干教师徐丹红老师为在场老师们带来了一个园本课程下的“安吉模式”自主性游戏小故事——“海盗船”。徐老师介绍：随着孩子们游戏的进程与经验的提升，孩子们从几块木板到不断尝试、讨论、实践到最后成功搭建起一座他们眼中“最牢固”的“海盗船”。虽然历时几周才挑战成功，但是孩子们在其中感受到了同伴的爱、挑战的乐趣、成功的喜悦、深深的投入和失败的反思。活动的末尾，徐老师也通过华爱华教授的一段话和在场的老师一起分享：孩子只要有游戏，他就会小步递进的发展。
半天的短培时间在满满的干货和精彩有趣的案例中很快就过去了，相信到场的老师们也收获了关于园本课程建设中很多的知识点。
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