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《奇迹男孩》整部电影都在诠释着善良两个字，奥吉的不幸是自己的不幸，也是家庭的不幸；奥吉的幸运是他有一个幸福的家庭。奥吉是一个天生面部畸形的人，也许这个世界对他充满了恶意，但是父母对他的关心和教育给他带来了一个一样的世，电影里从不同的人物角度去叙述他们眼中的奥吉，他们所看到的世界。
这里有奥吉的姐姐、朋友、以及受到奥吉影响而改变的人。想我们自己总是抱怨别人对自己不理解、不关心自己，却从没想过别人也因自己的所作所为而受到伤害。无法去揣度别人的想法，无法理解他人眼中的世界，至少可以善良的对待身边的每一个人，这样也终会得到善良的对待。奥吉的父母，萨默尔的母亲，杰克威尔的母亲，都是让人钦佩的父母，即便是孩子不愿意去做的事情，并不是去逼迫，而是劝导，分析原因，最后的决定权则在孩子的手里。
也许这个世界并不是充满善意的，但父母学校应该给孩子传递的价值观必须是正确的，至于以后孩子长大之后选择成为怎样的人，那是他们做出判断之后的事情，羡慕于电影里父母与孩子的这种无话不说的沟通方式，这也是值得我们这些父母去学习。电影里多次提到孩子们睡前会读书，或者父母给他们读故事，就算对大人来讲，每天睡前读书，都是一件很难的事情，现在基本就是，一直双眼离不开手机。奇迹，也是我们自己创造的。
电影一开始，最让我印象深刻的是，奥吉的班主任，布朗先生的那个问题，和那段话每个人都应该，不停思考自己想成为一个什么样的人，而且让同学们，说出自己的两件事，我觉得，学校教育的重要任务在于，如何教导学生，建立自己的独立人格，而不是只注重于成绩，而忽略个性发展，任由一些学生恶意生长。我们总是说，谁谁谁把同学带坏了，我觉得任何学生都没有错，但凡是学生产生错误价值观，并误入歧途，都是学校和家长的错，孩子是耳濡目染的，学校老师要是不懂的如何系统性教导孩子，如何去思考人格，发展教导孩子分清是非黑白，绝对是一定程度上的失职。
有人说是教科书式的美国家庭励志剧，我想这也不妨碍它成为成功打动我的一部好片子。我们成长的过程，一直在学习，奥吉有一个幸福的家庭，我们的父母也一样，但这并不代表我们就已经做到很好，能真正承担圣经里描述的对于世界，家人的爱与责任。一部好片子我相信它既是有固定的一些套路，但是能让你脱离电影思考自己的现实生活可以如何变得更好，就是值得的。更何况，在100多分钟里哭掉一包纸巾，也算是对于编剧、小演员们绝佳表现的一份充满共鸣的支持。
具体的剧情就不多说了，最喜欢的是导演的视角，从小男孩、姐姐、朋友、姐姐的朋友不一样的视角讲述自己和小男孩的故事。奥吉有一个幸福的家庭，你能看得到那个年纪，包括爸爸妈妈那个年纪，特别真实的心理状态。
《奇迹男孩》里讲到孩子最主要的幼年心理需求是被关注和认可。这点即使是教科书父母（像影片里的夫妇那样）也还是有诸多的不完美。很多细节不是靠“教学片”一样的道理金句讲给观众的，而是从不同角色的第一视角，娓娓道来。谢谢有这样一部好片子，对自己、家人和朋友的共同成长有了更多带有启发性的温情。
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