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上精神明亮的道德与法治课——2020年涟水县小学道德与法治骨干教师暑期培训在我校举行

时间:2011-10-19

本次活动邀请了市生态文旅区高级教师王青青和淮安市道德与法治学科教研员、淮安市德法学科带头人康泉两位专家来现场做专题讲座

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上精神明亮的道德与法治课

8月26日,涟水县教师发展中心在郑梁梅小学举办了2020年涟水县小学道德与法治骨干教师暑期培训,县教师发展中心研训科(小学)朱延桂科长、教师发展中心小学语文研训员孙亮及各校骨干教师共200余人参加了培训活动。本次活动邀请了市生态文旅区高级教师王青青和淮安市道德与法治学科教研员、淮安市德法学科带头人康泉两位专家来现场做专题讲座。

王青青老师的讲座课题为《提升学生品德核心素养,引领教师专业化发展》,选取低中高不同学段的具有代表性的具体教学案例贯穿培训,分析了活动如何科学、适时地应用于不同的教学环节。让学员们体验了道德与法治与语文教学的明显不同,以及自身所肩负的责任。并通过具体的课件与学员共赏,既现场实践演示了道德与法治这门课程的备课方法,又拓展了教师的教学眼界,为以后更好地服务小学道德与法治课堂提供了宝贵的教学资源。

淮安市道德与法制教研员康泉为大家带来了《和孩子们一起沉醉于小学品德课堂》讲座。从政治方向、价值导向、编写思想三个方面开始讲解,提出了“爱心课程理论”“与儿童对话”“行走在课堂”。康泉主任分析了《道德与法制》教材的十个教学要点、阐述了统编教材中学生立场的教材功能定位、最基本的文化滋养、文化保护与文化亲近、凸显道德关怀的生命教育等内容。

康主任还分析了教材的编写特点,深刻解读教材,实施有效教学强调“对话教学”与“生长学习”,使教学具有生命力。结合教学案例从行走在意义世界中、在故事的叙述与反思中、在故事的阅读与讨论中、在故事的游戏或扮演中、在故事的留白与续写中让小学德育课程中故事教学意义通达。为大家指明了法制教育与德育教育融合的教学路径,同时提出了融合法制教育阶段的教学建议以及教师的德育机智的相关问题,为小学道德与法制教学工作指明了方向和途径。

县教师发展中心研训员孙亮从多个道德小故事中强调落实立德树人的根本任务,提出社会在发展,道德品德与发展教育也要发展,要顺应自然。要求教师理论联系实践,运用会上所学内容,思考遇到的教学问题,用心去改变人,用方法与手段去塑造人,培养优秀的少年儿童。

相信在两位专家的专业引领下,参训老师们将会聚焦新教材,更新教学方法,优化课堂教学,在道德与法治的教育专业上有长足的发展,走出一条宽广而又明亮的道德与法治的创新教学之路。(石莲红 禹天明)

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