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红网时刻通讯员 王成奇 喻亚军 湘潭报道
9月16日至18日，习近平总书记在湖南考察期间，先后走进郴州市汝城县文明瑶族乡第一片小学、岳麓书院、“中国V谷”马栏山视频文创产业园等地，对“全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务”“用好这样的红色资源，讲好红色故事” “大力弘扬和培育社会主义核心价值观” 发表了系列重要讲话。习近平总书记的殷殷嘱托、深切寄语，在湘潭大学师生中引起了热烈反响。
“习近平总书记将思政课视为落实立德树人根本任务的关键课程，在党的历史上和教育思想史上将思政课的重要性提升到了一个崭新的高度。”湘潭大学毛泽东思想研究中心主任李佑新教授说，要将思政课打造成“金课”，必须杜绝照本宣科式的教学方式，将教材体系转化为教学体系。这种转化既包含了教学形式上的转化，更重要的是以深刻的学术研究为基础，实现教材内容向教学内容的转化，从而达到传道解惑的目的。
“讲好红色故事，对年轻一代进行爱党、爱国、爱革命传统的教育，非常有意义。把红色故事讲好、传承好、发扬好，是我们应该做的重要的工作。”9月23日湘潭大学1500余名教职工党员在学校大礼堂集中观看红色电影《半条棉被》，让大家从中感受到了党和人民群众血肉相连，鱼水情深的深厚情感。湖南省旅游基地首席专家、湘潭大学博士生导师刘建平教授认为，把红色的资源利用好，把红色传统发扬好，把红色基因传承好，关键是要讲好红色故事，要创新教育载体和传播方式，让鲜活生动的故事深深地扎在人民群众的心中，促使大家更多地去了解党的光辉的历史，从中进一步坚定“四个自信”，为中华民族的伟大复兴注入源源不断的动力。
怎样创新性把红色文化融入立德树人根本任务中来呢？马克思主义学院李伏清教授认为要从教学内容、教学模式、教学管理、教学评价等方面实行全方位的改革，推动课程思政与思政课程的相辅相成，并以《恰同学少年》这门品牌课程的推广实施作了举例说明。《恰同学少年》除了实行线上、线下、虚拟仿真的教学方式外，还和该校艺术学院联合教学，在期末考试中采取艺术化考核方式代替传统的考核方式，“结合同学们不同的特长，不同的个性，以及不同的关注点，将《恰同学少年》这样的红色文化、红色资源库里面的相关红色故事艺术化、生动化、具体化，由此加深了红色文化在大学生铸魂育人、立德树人方面的效果。”
习近平总书记在参观岳麓书院后对青年学子的亲切寄语让2019级社会工作专业硕士研究生陈思慧感触很深。前段时间，陈思慧参与实施了为期两个月的“守护儿童，托起希望”关爱项目，入户60多名事实无人抚养儿童，提供学业辅导与心理疏导等服务，为他们带去社会的关怀与生活的希望。“成为一名社会工作者，一直是我的追求。接下来我将继续帮助、服务于社会弱势群体，以更加饱满的热情投入学习和工作，用所学理论知识与实践回馈社会，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。”
2018级新闻学专业本科生陈诗蕾担任了湘潭大学青年传媒中心的学生负责人，参与学校的宣传工作，她对习近平总书记在马栏山视频文创产业园考察时强调的“在发展文化产业中，要坚持把社会效益放在首位，守正创新，把好总开关，传递正能量”感受强烈。陈诗蕾说，作为一名新闻专业的学子，要更加努力地学习专业知识，更加准确地把握新闻媒体的价值导向，做一位合格的媒体人；要讲好校园好人好事，以精品力作弘扬主旋律、传播正能量；在平时的校园宣传工作中更加自觉主动地融入爱国主义精神，弘扬社会主义核心价值观。在全面建设社会主义现代化国家新征程上，把人生理想融入国家和民族的事业中，以青春之我，担时代之责。
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