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时间过得可真快呢!不知不觉当中开学已有大半个月,在这段时间里,我们学到了很多新知识,很多学校已经进行了第一单元的测试。
今天于老师也在班级对学生进行了第一单元的测试,这张试卷总得来说并不难,尤其是阅读理解题,可以说只要仔细做,几乎不会出错。
考试结束后我习惯第一时间批改,这张试卷的第二大题全班竟然只有两人做全对,这样的题目看似简单,可是想要做全对却很难,接下来我们就一起看一下这份检测试卷吧!
刚考完:三年级语文第一单元测试卷,第二大题全班只有两人做全对
一、看拼音写汉字。
1、fú zhuāng
( )
2、xiān yàn
( )
3、shuāng bì
( )
4、tiào wǔ
( )
5、fàng jià
( )
6、kuáng huān
( )
7、lǎng dú
( )
8、róng qiú
( )
二、同音字组词。
hàn bàn tíng
1、( )族
干( )
出( )
2、 打( )
伙( )
( )夜
3、 ( )子
( )止
家( )
三、选字或词填空。
好奇 奇怪
1、自然界有许多( )的现象等着我们去探索。
2、这些来自农村的孩子,是那样()地听着同学们朗读课文。
荒 慌
1、在一片( )无人烟的地方,竟然长出了一棵高大的苹果树。
2、爸爸教育我,说( )是一种不好的行为。
清 请
1、丽丽周末过生日,她主动邀( )我去她家参加生日聚会。
2、河水( )澈见底,一群群小鱼儿在水中欢快地游来游去。
四、连一连。
1、走过 大手
吹着 口笛
拍着 双臂
扬起 荒野
2、做 墙角
站 衣裳
穿 功课
打 雨伞
五、按要求写句子。
1、他们读书。(请将句子写具体)
他们( )。
2、百灵鸟在唱歌。(仿写拟人句)
( )。
3、花孩子们穿了衣裳。
花孩子们穿了( )的衣裳。
4、天空下着雨。
( )的天空下着( )的雨。
六、按课文内容填空。
1、在《花的学校》一课中“雷云拍着大手”表面上的意思是指( ),又指( )。
2、在《不懂就要问》一课中讲的是( )小时候( )的故事。对于每天的功课,他不仅会()、会(),还想知道( ),因此冒着( )的风险请求先生讲解。他明白:学问学问,不懂就要问。
3、在《不懂就要问》一课中,作者写小动物的“静”是为了体现( )。
七、阅读理解题。
花 钟
夏天,天亮得早,我起得也早。大约五点钟我去河边跑步、做早操,此时的牵牛花已经开放了。每天都是这样。
我听见虫儿在草丛里高声鸣叫。露水很重。不知为什么,我总喜欢把那些牵牛花比作彩色的小喇叭。那些紫色的、蓝色的、粉红色的小喇叭,它们每天清晨,朝着东方,播放着第一场昆虫音乐会。我想那绿色的蔓条儿,该是电线了。
我又爬上那座小山坡。大约六点钟,我看见蒲公英也展开了它金黄的花冠。远远望去,好像满山坡都是点点阳光在闪烁,每天都是这样。
我提醒自己,该回家了,吃过早饭,就去上学。
我知道,当牵牛花开放的时候,我得去锻炼;当蒲公英开放的时候,就该回家吃早饭了。我从来没有迟到过。我知道许许多多的花都按时开放着。
在花的学校里,花是遵守时间的孩子,它们和我们一样。
1、题目“花钟”的意思是()。
A、每种花开放的时间都有一定的规律,像时钟一样告诉我们时间。
B、“花钟”的意思是花儿像钟一样。
2、“我”从没有迟到过得原因是()。
A、“我”本来就是一个遵守时间的好孩子。
B、“我”按时出去做早操、吃饭和上学。
C、“我”利用牵牛花、蒲公英定时开放的特点,准时做该做的事。
3、“我”听见( ),觉得牵牛花的小喇叭每天清晨播放着一场( )。
4、文章结尾写道:在花的学校里,花是遵守时间的孩子,它们和我们一样。是将()比作( )。
八、作文。
亲爱的小朋友们:你身边一定有你一个给你印象最深刻的人吧!请你写一篇作文题目叫做“猜猜他是谁”,让小伙伴们猜一猜你写的到底是哪一位小朋友吧!(注意语句通顺。)
参考答案:
一、服装、鲜艳、双臂、跳舞、放假、狂欢、朗读、绒球
二、1、汉族
干旱
出汗
2、打扮
伙伴
半夜
3、 亭子
停止
家庭
三、奇怪、 好奇 荒 、慌 请 、 清
四、1、走过 荒野
吹着 口笛
拍着 大手
扬起 双臂
2、做 功课
站 墙角
穿 衣裳
打 雨伞
五、他们 在教室里认认真真的读书。
2、月亮和星星在玩捉迷藏游戏。
3、花孩子们穿了五颜六色的衣裳。
4、阴森森地的天空下着瓢泼似的大雨。
六、1、自然界的电闪雷鸣、对花孩子们的热情欢迎。
2、孙中山、读书、读、背、书中的意思、被打。
3、作者写小动物的“静”是为了体现:同学们的读书声十分好听,小动物们被吸引住了。
七、1、A
2、C
3、虫儿在草丛里声鸣叫、昆虫音乐会。
4、花、遵守时间的孩子。
八、作文。(略)
以上为今天的全部内容,亲爱的家长朋友们在家辅导孩子学习不妨参考一下,欢迎在评论下方咨询或者讨论。
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